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「平和」について考える
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  • 知的障害教育における単元づくりと学習評価 (第5回)
  • 単元計画シートの作成と活用について
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年1月号
著者
平沼 源志
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
各教科等を合わせた指導では,学習指導要領に示された各教科の目標及び内容に準拠した学習評価が求められます。本稿では,国立特別支援教育総合研究所が令和3〜4年度に実施した障害種別特定研究「知的障害教育にお…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小学校 教材別 今月の子どもの「問い」から展開する授業づくり (第9回)
  • 6年/戦争や平和について描かれた物語を,友達と推薦し合おう
  • 領域:読むこと 教材:ヒロシマのうた(東京書籍)
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
宮原 佳太
ジャンル
国語
本文抜粋
1 教材の分析と予想される「問い」 「ヒロシマのうた」は,原爆が投下された広島を舞台にした物語である。被爆直後,戦後七年目,戦後十五年目の三場面で構成されており,水兵だった「わたし」,産みの親と死別し…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 国語教育の実践情報 (第93回)
  • 小学校/令和5年度全国学力・学習状況調査の授業アイディア例
  • 大問2について(1)
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
大塚 健太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
授業アイディア例は,全国学力・学習状況調査から明らかになった課題に対応して,授業の改善・充実を図る際の参考となるよう,報告書内に調査結果の課題分析と課題の解決を図る事例を一体的に示しています。本号と次…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
  • 8 【授業最前線】子どもの集中力を持続させる!私のおすすめ授業プラン 小学校
  • 6年【我が国の歴史上の主な事象(平和で豊な暮らしをめざして)】単元を貫く新聞作成で子どもの集中力を持続させる!歴史学習の授業プラン
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
樋口 勇輝
ジャンル
社会
本文抜粋
1 歴史学習の授業における課題 小学校において,歴史学習の授業づくりを行う際には,単元導入時に「子どもが興味・関心をもつもの」や「地域教材で授業にひきつけること」を意識した教材研究や課題づくりなど様々…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 1人1台端末も有効活用!板書&資料でよくわかる授業づくりの教科書 (第57回)
  • 生成AIにも聞いてみよう!日本の復興
  • 6年生「新しい日本,平和な日本へ」
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
朝倉 一民
ジャンル
社会
本文抜粋
1 復興とは何か 今なお,ウクライナではロシアとの戦争が行われています。子どもたちも毎日のようにニュースで流れる映像に戦争の悲惨さを目の当たりにしています。わたしも高校生の頃に,「湾岸戦争」を目の当た…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 100万人が受けたい!見方・考え方を鍛える中学社会 大人もハマる最新授業ネタ (第45回)
  • 京都圓光寺と地域の外国人被爆者〜「対立」を越え「包摂」へ〜
  • 歴史・公民
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
河原 和之
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 二〇二三年春学期七月立命館大学「地歴科教育概論」での,授業の一貫として人権平和教育の発表を実施した。そのおり京都出身の樋口真由さん(経済学部三回生)から「小学校 広島修学旅行事前学習」の…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 思考力・判断力・表現力を高める「学習&評価問題」のつくり方 (第9回)
  • 図形の性質について統合的・発展的に考察する力
書誌
数学教育 2023年12月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
統合的・発展的な考察とは,数学が創り出されてきたプロセスそのものです。生徒が創造的に資質・能力を身に付けられるように,学習指導要領では小中高で一貫して,統合的・発展的に考察することが重視されています…
対象
中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
  • [論説]いじめを許さない心を道徳授業でどう育てるか
  • いじめ問題には「近代教育の課題」の自覚と克服が必要だ
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
渡邉 満
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに 学校におけるいじめ問題は,依然として解決の兆しを見せていない。いじめの認知件数は年々増加の一途をたどっている。道徳の教科化が決行されたのは,平成二十七年三月告示の「一部を改正する学習指導要領…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
  • いじめを許さない心を育てる教科書教材セレクション
  • 小学6年/人種差別(黒人差別)から自分事として差別や偏見について考えるための授業の工夫
  • 「どれい解放の父 リンカン」(学研)
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
中山 裕之
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 教材のポイント 差別や偏見,いじめはだれもがよくないことであると理解しています。しかし,残念なことに世界中において,さらには歴史的に見ても差別や偏見,いじめはあらゆるところで起きていて,それは今現…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
  • いじめを許さない心を育てる特選教材セレクション
  • 小学校/「傍観者」について知り・自覚し・考える授業
  • 『わたしのせいじゃない―せきにんについて―』[レイフ・クリスチャンソン/岩崎書店]
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
眞榮城 善之介
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 教材の概要とポイント 『わたしのせいじゃない―せきにんについて―』(岩崎書店)は,スウェーデンの元社会科教師レイフ・クリスチャンソンによる,ロングセラーシリーズの代表作です。以下,本著「訳者あとが…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • ◯◯先生のクラス覗いてみた2023 (第9回)
  • 松森靖行先生のクラス覗いてみた
  • 児童に対する絶対的な信頼感
書誌
授業力&学級経営力 2023年12月号
著者
谷口 雄一・松森 靖行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
はじめに 松森先生は「近畿・教育実践のための教師塾KKK」という教育に関するサークルを主宰し,『小学校社会科子どもの思考をゆさぶる発問・指示テクニック』をはじめ,数々の御著書がある…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 徹底研究「大造じいさんとガン」「走れメロス」の授業
  • [特別インタビュー]「走れメロス」の世界―国語教師のための,太宰文学への招待
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
安藤 宏
ジャンル
国語
本文抜粋
太宰文学との出会い ――安藤先生が太宰治の研究をなさるようになったきっかけを教えてください。 卒業論文が最初のスタートでした。大学四年の春,卒論構想発表会のようなものがあり,前日まで何を書こうか迷って…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 徹底研究「大造じいさんとガン」「走れメロス」の授業
  • 実践「走れメロス」のおすすめ単元計画と発問・交流プラン
  • 学習デザインと文学研究のクロス批評
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
後藤 和彦
ジャンル
国語
本文抜粋
ここがポイント! 読書経験を深め,大人へと成長していくなかで,子どもたちには人間存在の意味を考える作品であったり,優れた批評や理論に,出会ってほしいと願っている。そうしたなか,「走れメロス」は恰好の教…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 小学校 教材別 今月の子どもの「問い」から展開する授業づくり (第8回)
  • 6年/SDGsについて,説得力のある意見文を書こう
  • 領域:書くこと 教材:世界に目を向けて意見文を書こう(東京書籍)
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
宮原 佳太
ジャンル
国語
本文抜粋
1 教材の分析と予想される「問い」 本単元では,「世界に目を向けて,説得力のある意見文を書く」という活動が設定されている。児童はこれまでに,反対の立場のことも考えて意見文を書いたり,資料の効果を考えた…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 国語教育の実践情報 (第92回)
  • 小学校/令和5年度全国学力・学習状況調査の授業アイディア例
  • 大問1について
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
大塚 健太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
授業アイディア例は,全国学力・学習状況調査から明らかになった課題に対応して,授業の改善・充実を図る際の参考となるよう,報告書内に調査結果の課題分析と課題の解決を図る事例を一体的に示しています。今号は大…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 国語教育の実践情報 (第92回)
  • 中学校/令和5年度全国学力・学習状況調査「授業アイディア例」について
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
鈴木 太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
「授業アイディア例」について 「授業アイディア例」は,全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえて,授業の改善・充実を図る際の参考となるよう,授業のアイディアの一例を示すものとして平成二十一年度より作成…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小特集 若手教師に薦めたい!学会のススメ
  • 社会系教科教育学会
  • 授業を科学するトリガーに
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
關 浩和
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
社会系教科教育学会(ESSDRA)は,平成元(一九八九)年に,故星村平和先生を会長として,兵庫教育大学大学院の社会系教育コース修了生を母体に,設立された学会である。本学会は,学校教育における児童・生徒…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小特集 若手教師に薦めたい!学会のススメ
  • 歴史教育者協議会
  • 歴教協で出会える本物の学び
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
黒田 貴子
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 歴史教育者協議会(歴教協)は,一九四九年七月一四日に設立された,民間教育研究団体の老舗です。会員が全国津々浦々にいることは,夏の全国大会で実感されます。地域に根ざした研究をされている会員…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「個」の学びを豊かにする!社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第20回)
  • 「やりとり」から広がる世界
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 自律的な学びを進めるために 私は社会科の「問題解決的な学習」において自律的な学びを進めるには,次の三点が重要だと提案しています…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 課題設定から評価まで「探究的な学び」の授業デザイン
  • 2 「探究的な学び」の実践事例 中学校
  • 2年/三角形と四角形
  • 命題が成り立つ条件について統合的・発展的に考察しよう
書誌
数学教育 2023年11月号
著者
加藤 慎一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本実践における「探究的な学び」の捉え 本実践では,生徒が焦点化された問題を解決して結果を得ることに終始するのではなく,生徒自ら問題の置かれている文脈や状況に積極的に関わり,対話を通して問いを創出し…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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