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キーワード:
小さな手袋
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  • ミニ特集　クラスを統率する教材・教具
  • すぐれた教材・教具は教室をまとめる
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
クラスをまとめる教材・教具がある。　教師が、クラスを統率できる教材・教具である。　すぐれた教材・教具は「誰かが思いつきで作った」ようなお手軽なものではない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 食育ネットワークで学校をもっと楽しく (第12回)
  • 食育ネットワークをつくろう―食育を通じて子どもがどうなったか
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
小西　文子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
大きなさつまいもを収穫　仲良く地域の方とさつまいもを運搬　クリスマスケーキづくりを楽しむ親子　未来の栄養教諭による高知小学校児童への栄養教育と楽しい給食…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • 自閉症の子どもを育てて (第11回)
  • 英を育てた人たち
書誌
自閉症教育の実践研究 2008年11月号
著者
岡田　倫子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　岡田英（おかだえい）は現在，社会人１年生です。毎朝７時の電車に乗ります。乗客の顔ぶれはだいたい同じ。乗り換えるバスの席は，いつも乗り口の一番近く。いつもの帽子に，いつものデイパック。180セ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • 大人の社会科見学―大人気の博物館＆施設 (第1回)
  • 日本で唯一の北方民族文化専門博物館
書誌
社会科教育 2008年4月号
著者
北海道立北方民族博物館
ジャンル
社会
本文抜粋
博物館の特徴の一つに、一ヶ所にさまざまなものが集められているということがあります。それが博物館であるともいえるのですが、当北方民族博物館（写真１）の場合、特にこの点が活かされています。それほどに広い地…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • 身近な題材でする金融学習 (第1回)
  • 「靴下から見える世界経済」の授業化・教材化
書誌
社会科教育 2008年4月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
各国の人が二人集まると、いったい何が生まれるだろうか　アメリカ人が二人集まると三つの諍いと、四つの正義が生まれる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • 向山型算数への苦言・提言・辛口応援歌
  • 生活言語と算数言語のあいだ
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
向山　浩子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（一）問題解決型算数指導　算数は，私たちが日常使う生活言語とは違う，人工記号（言語）体系を使う。つまり「申し合わせや決まり」のある記号を使う…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • ミニ特集　学校予算で揃えたい教材・教具
  • すぐれた教材は教師を助ける。ひどい教材ではクラスが荒れる。
書誌
教室ツーウェイ 2007年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
すぐれた教材を使うと、子ども達が熱中する。　荒れたクラスを「五色百人一首」でたて直した教師は多い。荒れたクラスで、唯一子どもを熱中させるのが五色百人一首だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
2
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  • グラビア
  • 教材・教具の選択に教師の力量と思想があらわれる
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
撮影・文村田斎　現在の算数教育全体の問題点は何か。それは，軽度知的障害をもった子どもたちへの指導をどうするかである。ＡＤＨＤで手が不器用な子の存在を認識しているだろうか，手袋を２枚重ねてつけた状態でも…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
2
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 「お年寄り理解スキル」の開発スキル作りは、授業作りと同じである
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ボランティアの教材づくり　ボランティアの授業を行う際、どうしても必要なのが教材である。　「あかねこ点字スキル」や「あかねこ手話スキル」（光村図書）があると安定した授業を行うことができる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 歓声があがるオモシロ論争実験ネタ (第10回)
  • 解剖のすすめ
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
小田　泰史
ジャンル
理科
本文抜粋
１．静かな歓声　皮膚を持ち上げ，腹の下から上に向かってはさみを入れる．次に筋肉を同様にして切っていく．太い血管を切ってしまうと，血液が流れ出し，大騒ぎになってしまう．注意深く切りすすめ，何本か骨も切っ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • 全知長のページ
  • 【実践・小学部】「こくご・さんすう」でのグループ学習の取り組み
書誌
障害児の授業研究 2001年10月号
著者
井関　美季
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　本校は大阪南部に位置し，４市１町を校区とするマンモス校ですが，児童・生徒数の構成は典型的な逆ピラミッド型で，小学部は30名前後の小規模です。近年は少し入学者数が増え，２学級構成できる学年も…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級目標・学級の活力源になる作り方
  • 事例／学級目標・学級の活力源になる作り方の実際
  • 高学年／みんなの思いを大切にした学級目標づくり
書誌
特別活動研究 2001年5月号
著者
鈴木　紀子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
私は、現在、六年生の担任をしている。五年生からの持ち上がりで、男子十五名、女子十六名の三十一名で、毎日楽しく、にぎやかに過ごしている…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ドイツの総合的学習現場レポート (第4回)
  • 博物館と子どものための催し
書誌
総合的学習を創る 2000年7月号
著者
寺尾　慎一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　博物館での催し物　　今回は、目を転じて、学校外でのことをレポートしてみたい。　話は、市の博物館での催し物についてである。今、博物館と言ったが、美術館でもよい。英語、ドイツ語では博物館も美術館も同じ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 最初の15秒で子どもたちを一気に授業に引き込む英会話の授業
  • 研究の中心は，英会話授業。その時，使える先行実践は，ＴＯＳＳしかなかった。
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．2006年度の研究方針　年度末になると，次年度の研究方針を概ね決定する。新年度になって決めればよいという考えもあるが，これは間違いである。というのは，学校は組織体である。新しいメンバーが来てから研…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 子どもが自覚して進める国語科学習の創造
  • 子どもが自覚して進める国語科学習の実際
  • 展開の改善
  • 子どもが自分の学びに自信がもてる効果的な「交流」のあり方―「わたしを作ったもの」（中２）
書誌
実践国語研究　別冊 2004年12月号
著者
田川　学
ジャンル
国語
本文抜粋
一　子どもの実態　滋賀県では平成14年度より「基礎学力定着リサーチ」を行い、県内の小学校五年生から中学校三年生までの五学年について、国語科と算数・数学科の基礎学力を調査している。国語科では「漢字」「語…
対象
中学2年
種別
記事
仕様
全10ページ (100ポイント)
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  • 特集　教室にもっと笑いを！　今日から使える「エンタメ」授業術
  • 授業を盛り上げる演出・パフォーマンス術
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
森竹　高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業を盛り上げ，子どもたちの生き生きとした笑顔に出会うための演出は，次の6つあると考えている
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　子どもがさっと集中する授業の導入
  • 体を動かす導入
書誌
女教師ツーウェイ 2001年9月号
著者
横島　礼子
本文抜粋
１　算数での導入　①　日付けが書けたら持ってくる　黒板に、日付けとその日勉強する教科書のページ数を書く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「ありがとう」を学ぼう　道徳授業
  • 感謝の気持ちに気付く・伝え合う　方法論
  • 職業体験から
書誌
道徳教育 2001年3月号
著者
齋藤　眞弓
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ありがとうのシャワーを浴びる　自己の在り方生き方を見つめる進路指導の啓発的体験として、本校の中学二年生八九名は三八事業所で職業体験を実施した。けれど、この体験活動のみを単発的に実施したのではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　発達障がい児のコミュニケーション力をUP　成功事例25
  • 場面別コミュニケーション力UPの方法
  • ⑤グループ活動の活用法
  • 小さな小さな変化をグループに広めていく
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年5月号
著者
並木　孝樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
担任をしていないが，３年生の図工や他の教科をもっている。３年生にＳさんがいる。　アスペルガー症候群の診断を受けている。モチベーションが低く，ネガティブである。こだわりもあり，周りと同じように授業につい…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総合的な学習を発展させる夏休み自由研究「究極のネタ」
  • 生きものしらべのネタ
  • 土の中の生きものしらべ
  • 落ち葉の掃除屋を探せ！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年8月号
著者
露木　和男
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　ツルグレン装置　　５年生の理科で「水中の小さな生き物」を学習する。（新しい学習指導要領では削除されるが）子どもたちは、水の中に、自分たちの知らない小さな「いのち」の世界があることに驚く。プランクト…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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