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特集 読み書き―発達障がい児の特徴的つまずきと効果的対応策
高校生の読み書き指導に必要な取り組み
生徒一人一人を見るための手立て
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
鈴木 良治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1間違うことはよいことという空間づくり 入試を経る高校であれば,学力はある程度まとまっているだろうと思いがちである。しかし,授業において一人一人生徒を見ていくと,様々な質的な違いが見えてくる。それが特…
対象
高等学校
種別
特集
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ドラマを創る教師たち
体験的基礎学力向上の決めて(国語)
漢字テスト30点だった子が100点をとる
書誌
教室ツーウェイ 2008年7月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
国語
本文抜粋
一 指書きのすすめ 新出漢字は、鉛筆を持たせる前に、指書きをさせる。指書きとは、机の上に人差し指で漢字を書くことだ。この時、「一、二、三……」と画数を唱えさせる。手と目と口と耳を使って、覚えるまで、何…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
「先生だって同じだ、ずるい!」と言われた場面と、切り返し
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
後藤 知春
本文抜粋
子どもの屁理屈にどう切り返したらいいか。おさえつけるのではなく、ユーモアがあって、しかも素直に子どもに納得させるような言葉を子どもに返したい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 「国語力」の向上策・何が欠けているか
情緒を感受する能力の向上策
学力と人間力の基底にある心の知性を高めるために
書誌
国語教育 2004年2月号
著者
須田 実
ジャンル
国語
本文抜粋
一 学力と人間力との基底にある「言語と心」との関係 1 人間は一日たりとも言葉なしには生活することができ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 “アメリカ”を授業する―ヒト・モノ・コト100選
アメリカを調べるテーマの決め方 ヒト・モノ・コトでのアドバイス
小学5年でアメリカを調べるテーマの決め方
毅然とした日本人を育てる
書誌
社会科教育 2002年7月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
社会
本文抜粋
小学生には、アメリカは遠い。自分の体験に重ねて、調べ学習のアドバイスとする。 十年以上前、ニューヨークのマンハッタンの会社に単身赴任していた夫を小学三年生の息子と一緒に訪ねた…
対象
小学5年
種別
特集
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特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
今、この問題をどう取り上げるか“ネタ本&役立ちHP”
福祉を人気単元にするネタ本&HP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
藤倉 欣浩
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 福祉学習のポイント 福祉学習の実践や実践論文をみると体験に終始しているものが少なからずある。福祉学習は相手のある学習である。相手を理解する学習が必要である。理解するから優しさが生まれてくるのだろう…
対象
小学校
種別
特集
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論理的に思考する「考える」授業作り (第4回)
【伝統的文化の指導】イメージをつくり、深め、自分と重ねる
『わたし風「枕草子」』(学校図書5上)
書誌
国語教育 2012年7月号
著者
江見 みどり
ジャンル
国語
本文抜粋
本稿では、3段階の読みの第3段階「自分と重ねて読む」を中心に、その流れを報告する。扱う教材は、『わたし風「枕草子」』(学校図書5上)である…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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特集 “いざという時”のための対応力事例集
巻頭論文
小さなトラブル・大きなトラブル、失敗から対応力をゲット
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 リズムが合わない日 どうも、様々なリズムが整わない。ミスが続く。誰にも有るだろう。 私は、一日に三回の水難があった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
国語・中学年/子どもたちと共感しながら学校づくり
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
三、四時間目は専科の図工である。自分が大切にしている宝物を描くようだ。 その日は子どもたちも、ちょっと落ち着きがなかった。朝休みの時間、私の周りに寄って着ては嬉しそうに話す…
対象
中学年
種別
特集
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総合的学習につながる面白実験 (第8回)
金属にかかわる実験
(2)物質の世界の中の金属
書誌
楽しい理科授業 2001年11月号
著者
左巻 健男・辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
「左巻君,このナトリウムを処理してくれ.」と教員に言われ,灯油が発揮して(ナトリウムは灯油中に保存),表面がガチガチになったナトリウムの大きな固まりがいくつか入ったびんを渡された…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 この子が輝く運動会種目 PART2
事例 この子が輝く運動会種目・PART2
養護学校
【高等部】聖火リレー
書誌
障害児の授業研究 2000年7月号
著者
大家 義浩
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに 本校は、小学部(17学級)43名、中学部(11学級)38名、高等部(23学級)103名、訪問3学級(8名)計192名が在籍しています。小学部、中学部、高等部、一貫教育の中で特別活動としての…
対象
高等学校
種別
特集
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わが県の国語ソムリエ (第121回)
愛知県
書誌
国語教育 2022年6月号
著者
丹藤 博文
ジャンル
国語
本文抜粋
愛知県にも「国語ソムリエ」として紹介したい教員は数え切れないけれど,ここでは新たな可能性に挑戦している(比較的)若い先生方を紹介したい…
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小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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主体的・対話的で深い学びを実現する学習課題&発問モデル (第8回)
語り手である主人公「私」のあり方を読む「故郷」(各社三年)
書誌
国語教育 2020年11月号
著者
吉川 芳則
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「基本的な学習課題」としての主人公の変容 文学作品における登場人物,とりわけ主人公は様々な人,事と遭遇して某かの変容を遂げる。読者はその変容のあり方や原因,要因を捉えることで,人間や社会について深…
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中学3年
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連載・常設
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第2特集 花形・定番種目の指導ワザ
めざせ怪我ゼロ! 定番種目の安全点検&見直しアイデア
台風の目/騎馬戦/棒引き競争
書誌
楽しい体育の授業 2019年9月号
著者
根木地 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 定番種目「台風の目」 基本的なルール 通常,4〜5人1組で1チームを構成します。長い棒をバトンの代わりとし,リレー形式で競技を進めます…
対象
小学校
種別
小特集
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あの日・あの時・そして今 私の社会科修業―自分史的・今昔物語 (第8回)
多様性の中で育まれてきた私の社会科修業
書誌
社会科教育 2015年11月号
著者
谷口 和也
ジャンル
社会
本文抜粋
1 学校現場こそ実在である! 「社会科の教科書に、今、何が書かれているのか?」。大学院生の時代、ある恩師が授業中に、私たちに唐突に質問した。そこにいた誰もが正確に答えられなかった。やれ外国がとか、理論…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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不器用な子どもたちの手の土台作り 手の感覚と運動を育む (第2回)
違いがわかりにくい子どもたち
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年7月号
著者
太田 篤志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
触覚の判別力を見ることができる感覚検査の1つ。感触の違う布や紙やすりなどを用いて,どの程度の感覚の違いがわかるかどうかを調べます…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 “全体指導と個別指導”使い分けの原則
いじめにつなげない!思いやりの集団づくり
嘔吐してしまった―いじめにつなげない集団づくり
教師の行動でいじめを防ぐ
書誌
授業力&学級統率力 2013年6月号
著者
小野 隆行
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 嘔吐の処理を迅速に行う まず、嘔吐した汚物の処理を迅速に行うことが大切だ。汚れやにおいが残っていることが、嘔吐した子へのいじめにつながる可能性がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 世界とつながる日本の歴史=特選ネタ100
負の世界遺産と日本の歴史の特質
“疫病”の世界史と日本の特質
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
杉原 進
ジャンル
社会
本文抜粋
日本住血吸虫を撲滅した唯一の国家 日本住血吸虫という病気を知ったのは今から15年ほど前のことだった。地域の教材をさがしていた。ある保護者の方から、自分たちの住んでいる地域(福山市御幸町)に昔「片山病…
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小学校/中学校
種別
特集
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海外教育事情 (第5回)
ドイツ編/季節にあわせた暮らし
書誌
女教師ツーウェイ 2012年1月号
著者
平田 由里子
本文抜粋
ハンブルクは、ドイツ北部にあり、北海道よりも遙か北に位置します。これからハンブルクの気候を紹介します…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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特集 授業導入で子どもの心をつかむコツ
提言 子どもの心をつかむ授業導入のワザ
教師の話力を磨く
書誌
授業力&学級統率力 2011年9月号
著者
高橋 俊三
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
先生方に話をするとき、ごく話しやすい雰囲気の会と、何だか話しにくい会とがある。動員されて来ているなど、自分の意志ではなく参加させられている先生が多い会では、至って話しにくい。話の中に引き込むまでが大変…
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小学校/中学校
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特集
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