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特集 「集団の統率力」で学級崩壊を防ぐ
学級集団運営の工夫
学級の秩序・帰属意識の高め方
全員の帰属意識を高めた4つの記念日
書誌
心を育てる学級経営 2000年9月号
著者
古川 光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
昨年度担任していた6年生22人には、次の4つの記念日があった。 1 全員が跳び箱を跳ぶ 2 全員がクロール・平泳ぎで25mを完泳する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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Essay
個別的に,ほどよいバランス感覚,分かち合うセンス
書誌
LD,ADHD&ASD 2014年1月号
著者
村瀬 嘉代子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
この世はあらゆる意味で,定型発達をしている人を基準にできている。一歩外へ出れば,標示物や掲示は当然のこととして,読字読解力のある人が読むものと想定されている。購買意欲をかき立てるための時に喧噪音とも聞…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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おすすめグッズ・整頓術
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
松村 雪子
本文抜粋
おすすめポイント 子どもも自分も『使いやすい・片付けやすい・わかりやすい』を心がけています。 同じ仲間を『ひとまとめ』にするのがポイントです…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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きさらづ小児発達センター「のぞみ牧場学園」奮闘記 (第12回)
〈オーストラリア視察日記〉養護学校の視察から見えてきたもの
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
津田 望
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★真冬のオーストラリアへ…… 8月の終わりに,真冬のオーストラリア,ブリスベンから2時間ほど行ったallinaという小さな地区のR(Riding for he isabled ssociaion:障害…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 その後の酒井式描画指導法
その後の酒井式指導法の発展
香川まいねちゃんの4歳から9歳への歩み
母 世界で一番幸せな十年を送ったまいねの軌跡には、酒井式描画法での成長があった。酒井臣吾五十九歳からの出合いとはいかに。ジャジャジャジャーン。
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
香川 宜子
本文抜粋
幻想的な木、愛くるしいぶたの親子、ダイナミックなかみなりさんやいもほりの絵の数々。これらは今から十年程むかしに、東京こども教育センター教室発行の きらら という日記雑誌に載っていた酒井式で描かれた子供…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第69回)
楽しみながら体を動かす!
単元名「体つくり運動〜チャレンジ長なわ〜」
書誌
楽しい体育の授業 2020年12月号
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ソーシャルディスタンスを保つため,アクティブプレースポット(手や足の運びと向きを指示するマーカーを置き,回数を求めるのではなく,引っかからず楽しむことを目標にした授業です…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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ミニ特集 通知表所見欄の表記
伸びたこと,努力したこと,よさに焦点を当てて書く
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年8月号
著者
上木 信弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆加点法で書く 通知表所見を書く時のポイントは,加点法で書くことである。その子の伸びたこと,努力したこと,よさに焦点を当てて書く…
対象
幼児・保育/小学校/中学校/高等学校
種別
小特集
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特集 教室トラブルのチェックリスト─その時どうするか
トラブル発生!@初期対応 A子どもへのフォローB家庭へのフォロー C終末確認 まで
突発のトラブル
《子どもが教室で嘔吐した》できるだけ早く対応する
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
今浦 敏江
本文抜粋
嘔吐が起こった時、最も大切なことは、できるだけ早く対応することである。それは嘔吐物によって可能性のあるウイルスの拡散を防ぐためである。よって、初期対応には次の二つが重要だ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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ミニ特集 教材はユースウェア(活用方法)こそ大切
練習量が確保され、数概念が身に付く百玉そろばん
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
佐藤 あかね
本文抜粋
数年前、一年生に「数」を教えるとき、算数セットの中に入っているブロックを使った。子どもたちが、机の上に出し始めたとたんに、床にバラバラと落ちていく音が聞こえた。「どうしたの?」と聞くと、子どもは「ごめ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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特集 授業が盛上がる“スキマ時間”活用ネタ50
授業に爆笑=スピーチ型スキマ時間ネタ
なりきりスピーチ型スキマ時間ネタ
書誌
社会科教育 2011年2月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
社会
本文抜粋
消防隊出場 4年生消防の学習ネタである。 緊急出場、緊急出場。隊員は準備をして出場せよ。 いきなりの緊急出場命令。緊迫する教室。学級を3〜4つの小隊に分ける。隊長は、その日たまたま赤い服を着てい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 あの子がなぜできるようになったのか
この指導法で、できない子ができるようになる
図工/酒井式は、エラーレス・ラーニングの指導法である
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
上木 信弘
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
数年前。ADHDを合併したアスペルガー障害をもつA君(小三)に出会った。 A君は、間違いや失敗をすると、机につっぷしてしまう子であった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 どうしたらいいの?立ち往生した時QA問答集
実践事例
中学年
表現運動に習熟過程はあるのですか?
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
京極 整一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
表現運動にも習熟過程はあります。 それも、決して特別なことではなく、日々の体育学習時のウォーミングアップ等で少しずつ積み上げていくことの中に…
対象
中学年
種別
特集
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新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス12か月 (第12回)
3月
中学校/一年間のまとめとして
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
熊谷 茂樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 新聞の投稿から 今、全国の中学校で「いじめ撲滅キャンペーン」としてオレンジリボンをつけるという取組が行われていることを新聞で知った。朝日新聞では読者の「声」として賛否両論が寄せられていたが、私は…
対象
中学校
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連載・常設
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特集 夏休み「面白はてな?」発見体験学習のネタ
1学期の学習の発展から「面白はてな?」発見学習
消防署の学習―防火服の秘密を探ろう
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年8月号
著者
榊原 政文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
右の写真を見せ、 消防士さんは防火服を何秒で着るでしょう? と問います。 子どもたちは、三〇秒だ、一分だと答えます…
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小学校
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特集
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特集 不思議な数学
不思議な数学・・・数学が好きになる題材例
図形に関するもの
メビウスの帯とクラインの壷
書誌
数学教育 2002年11月号
著者
瀬山 士郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学が概念を記号化して扱う学問であることは明らかで,これが数学を好きにもするし嫌いにもする大きな要因であると考えられる。つまり数学は「モノ」ではなく「コト」を扱う学問なのである。数学と限らず,算数…
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中学校
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特集
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特集 「伝え合う力」を高める授業の工夫
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
「高める」ための工夫条件は「パブリック」にある
書誌
国語教育 2001年2月号
著者
白石 寿文
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 小学校・中学校・高等学校の国語科教育目標で、共通して今回「伝え合う力を高める」と明示された。これは、西尾実氏の言う「ことばによる通じ合い」、いわゆるコミュニケーションが十分にできない日本国民…
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小学校/中学校
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特集
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読者のページ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
ジャンル
その他教育
本文抜粋
■巻頭にある向山先生の論文「『親子の愛着行動』」はきわめて大切である。」に同感です。 実験等でも明らかなのでしょうが、わが子を振り返っても小三の娘でもいまだに「おんぶ」「抱っこ」など大喜びです。小一の…
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幼児・保育/小学校
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連載・常設
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特集 学力崩壊の真犯人 算数問題解決学習
学力崩壊の真犯人 算数問題解決学習
それは又、幾万、幾十万の子どもと家族を苦境に追いやってきた
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
算数の問題解決学習は、日本教育史上最悪の指導法である。 この指導法は、「犯罪的」であると言ってよい。従って、算数の問題解決学習を実践している教師は、教育における「犯罪的行為」に手を貸していることになる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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全3ページ (
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小特集 夏休みだから出来る“知的体験”お勧めプラン
地域の誇りとなる場所や企業を見学しよう
書誌
社会科教育 2011年8月号
著者
稲田 徹也
ジャンル
社会
本文抜粋
1 夏休みは知見を広める絶好の機会 最近の教員は夏休み中でもしなければならない仕事が多くなった。しかし、児童が登校しない分学校を離れやすく、自分自身が勉強する絶好の時期であることに変わりはない。私自身…
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小学校/中学校
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小特集
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編集後記
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
著者
大場 龍男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼2006年の年の暮れ,ノロウイルスが大きな関心を集めている。私の働く障害児通園施設でも2年前に経験した。3人の職員が一度に体調不良で欠勤したのである。何かあったのかと他の職員に聞いていくと,3人とも…
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小学校/中学校
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