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銀の燭台
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特集 心揺さぶる“寓話・昔話”に学ぶ
有名“日本昔話”で道徳授業を創る
“鶴の恩返し”で道徳授業を創る
書誌
道徳教育 2014年5月号
著者
伊庭 郁夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
1「鶴の恩返し」について 地元の図書館には、「鶴の恩返し」「鶴女房」の絵本が数種類あった。また、紙芝居もあり、「鶴の恩返し」は広く読まれる有名な日本昔話である。動物が恩返しのために人間の姿になって現れ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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新・道徳授業論―その可能性をひらくカギ (第15回)
道徳的アプローチを国語と区別する
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
発問には、場面を問う「小さな発問」から、人物や資料、価値を問う「大きな発問」まで様々な大きさがある。私たちは今、この中で「大きな発問」を意識することが重要だ。前回はそのことを考えた。その原稿を編集担当…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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スマイル☆道徳授業づくり 定番資料で発問づくりのイロハを学ぶ
定番資料で発問を考えよう
〔小学校中学年〕子どもが考えたくなる発問づくりのポイント
書誌
道徳教育 2011年11月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 定番資料を見直す! 「二わのことり」「はしの上のおおかみ」「ないた赤おに」「絵はがきと切手」「手品師」「銀のしょく台」等々、いわゆる定番と呼ばれる資料で、発問について考えます…
対象
中学年
種別
小特集
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特集 家庭・地域との信頼を築く〜公開授業で道徳教育を広げる〜
論説/「家庭と地域と道徳教育」
子どもを知ることから、よりよく生きることへ
書誌
道徳教育 2009年9月号
著者
石井 梅雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに 昨今、子どもを取り巻く環境は大変厳しいものがある。親の価値観も多様化し、親が子どもを虐待し死に至らしめるといった信じられない事件も起きている。万葉の時代に『銀も 金も玉も なにせんに…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 夢や希望を育てる道徳授業〜聴き、受けとめ、励まし合う〜
実践/「夢や希望を語りあった」道徳授業
小学校高学年/生きることのすばらしさを考えなきゃ!
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
仲野 敬子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子どもを信じる 今年のクラス目標は「凛として」。こんな言葉が子どもたちから出てきたのには驚かされた。「よりよい自分になるために」などと、あらかじめ用意していた私の言葉がなんだかとても色あせて感じて…
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高学年
種別
特集
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特集 「伝え合う力」を育てる〜もう一歩踏み込んだ話し合い〜
実践/「伝え合う力」を育てる授業
小学校低学年/劇を取り入れて伝え合う
書誌
道徳教育 2007年1月号
著者
神田 里美
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 低学年における伝え合い 児童の実態を見ると、たわいないおしゃべりは好きだが、授業中改まってみんなの前で話すことは苦手と感じている児童も多い。また、発言意欲は旺(おう)盛だが、いざ指名されると、自分…
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低学年
種別
特集
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心の力を育てる教師の道徳授業力 (第3回)
効果的な学習指導案とはA
子どもの体験が映し出される学習指導案をつくる
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 国語の教材と道徳の時間の資料 ある道徳の時間の研究授業を見た一人の教師が、こんな感想を話された…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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発掘!道徳資料〜子どもの心に響く資料あれこれ〜
わたしのおすすめ「定番資料」
小学校/子どもたちの思いや,課題意識に合った魅力のある資料
書誌
道徳教育 臨時増刊 2004年10月号
著者
川島 丈典
ジャンル
道徳
本文抜粋
〈低学年資料〉 「かぼちゃのつる」低学年 1―(1) (文溪堂ほか) 節度をわきまえることに重点をおいて描かれた資料。児童にとって親しみやすい内容であるだけでなく,資料提示やかぼちゃのつるを伸ばしてい…
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小学校
種別
記事
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全小道研ニュース (第416回)
書誌
道徳教育 2002年11月号
ジャンル
道徳
本文抜粋
「児童心理」誌の編集者から、数年前までは「学習意欲を育てる」ことを特集すると必ず売れていたが、最近では「関係づくり」の方に先生方が注目していると聞いた。どうやったら、しっかりした人間関係がつくれるのか…
対象
小学校
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特集 教科化への研修もバッチリ! 道徳主任&道徳教育推進教師の仕事術
この通りにやればできる! 道徳校内研修プログラム
〔中学校〕忙しい…でも参加したい校内研修
書誌
道徳教育 2018年1月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 年間計画に校内研修を位置づけよう ◆校内研修内容案の作成 ◆管理職・教務主任・学年主任などに企画提案…
対象
中学校
種別
特集
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特集 「伝統と文化」の授業づくり
道徳の時間で「伝統と文化」をどう取り上げるか
ゲストティーチャーと作る体験活動
書誌
授業研究21 2009年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
授業全般/道徳
本文抜粋
一 道徳授業形態の転換 学習指導要領道徳編「多様な学習指導の構想」に次の指導例がある。 柑 体験の生かし方を工夫した指導…
対象
小学校/中学校
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特集
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構造化方式の道徳授業 (第7回)
道徳を求める側面にかかわる指導(一)
書誌
道徳教育 2001年10月号
著者
金井 肇
ジャンル
道徳
本文抜粋
人間は、広く言えば道徳を求める存在と言えるが、ここでは狭い意味での道徳を求める側面、直接に道徳を求める側面について考えたい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 道徳授業に体験活動を生かす作戦48
道徳授業に生かす体験活動チェックリスト
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1道徳授業に生かす体験活動の整理 本稿は、道徳授業に生かすことによって、授業のねらいを達成し、ひいては児童・生徒の道徳性を豊かに育むのに有効だと考えられる体験活動をリストアップして整理することを目指し…
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小学校/中学校
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特集 レベル別でよくわかる 道徳授業の指導技術大全集
道徳授業のうまい先生が実は使っている指導技術
無駄をはぶく
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
杉江 ゆかり
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
指導技術1 無駄をはぶく 小学校45分の授業の中で,子どもの考える時間を十分確保するために,教師にできることは何か。教材を捉えるために範読や板書を工夫する。必要な発問を十分に考えて,テンポのよい授業展…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 「自己を高める」(自己研修)
「心のノート」を研究しよう
小学校/さわやかな、心の風をふかせよう
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
石川 庸子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 心のノートが、配布され一年半が経過した。様々な活用法が実践されている心のノートであるが、本校では、豊かな心を育成するために場と機会に応じた多様な心のノートの活用を試みている。特に次の点に…
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小学校
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特集 私を変えた道徳授業
私を変えた、あの道徳授業
小学校低学年/ドラマのような道徳授業を
書誌
道徳教育 2003年2月号
著者
小澤 佳絵
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 入学したての子どもたちが45分間食いついてくるような授業にするには、どのようにしたらよいのか。ドラマティックな流れにこだわってみた…
対象
低学年
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特集 道徳授業の「評価」をどうするか
教師が、自分自身で道徳授業を「評価」する
小学校低学年/児童の実態に即した資料選択で
書誌
道徳教育 2003年1月号
著者
辻 久恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 教師が、自分自身で道徳授業を評価する五つの観点、 @児童の実態にあった資料の選択か…
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低学年
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