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道徳教育のこれからの課題 (第10回)
「他者」とのつながりを解体した戦後社会と教育
書誌
現代教育科学 2011年1月号
著者
貝塚 茂樹
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教育学一般/道徳
本文抜粋
1 「他者」とのつながる実感が「規範意識」の基底 近年の中教審の答申や文科省の報告書では、子供達の「規範意識」の低下が指摘されている。教育基本法の第六条は、「教育を受ける者が、学校生活を営む上で必要な…
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道徳教育見て歩き (第10回)
道徳授業で脅迫文作成!?
書誌
道徳教育 2011年1月号
著者
福田 富美雄
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道徳
本文抜粋
9月30日のことである。とんでもないニュースが全国に配信された。間接情報なので、シリーズタイトルには反するが、看過できずに取り上げることにした…
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小学校/中学校
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道徳教育のこれからの課題 (第7回)
錯綜する「宗教的情操」と「生命に対する畏敬」の関係
書誌
現代教育科学 2010年10月号
著者
貝塚 茂樹
ジャンル
教育学一般/道徳
本文抜粋
1 「期待される人間像」と「宗教的情操」 前回指摘したように、「宗教的情操」をめぐる論議は、一九六三(昭和三八)年の教育課程審議会答申「学校における道徳教育の充実方策について」を契機として、大きく二つ…
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小学校/中学校
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おすすめの本
若い教師が元気の出る7つの提言〜教育者としてのキャリアの積み方〜
書誌
道徳教育 2010年6月号
著者
清水 保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は、幸せにもこの本が生まれる現場に居合わせることができた。雨の降る千葉大で、上杉、園田という東西の巨頭が一つのテーブルを囲んだ…
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小学校/中学校
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特集 道徳力を育てる“学校のしつけ”10か条
学校生活の場に応じた“しつけ”のポイント
“係活動”のしつけ―ポイントはここだ
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
学校経営/道徳
本文抜粋
1 係活動と当番の違い 係活動と当番活動は、明確に分けている。当番活動は、誰もがやらなくてはならない内容であり、誰かがやってくれないと教室運営が成り立たなくなるというものである…
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小学校/中学校
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今日はどんな道徳授業かな? (第12回)
授業の基本を広める―その2―
書誌
道徳教育 2009年3月号
著者
橋本 ひろみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマ 新学習指導要領に基づき、指導解説書も新しくなりました。「おおっ!」と思ったのは、各教科等の解説書の最後に、「道徳の内容」一覧表がついたことです…
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小学校/中学校
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特集 「道徳心」の育成・何が問題か
戦後の道徳教育論争・何が問題か
古い殻を脱皮できぬ教育課程行政
書誌
現代教育科学 2008年8月号
著者
安藤 豊
ジャンル
教育学一般/道徳
本文抜粋
■今後の具体化に注目 新学習指導要領が告示された。新教育基本法の成立をみて、道徳教育の飛躍的な充実が期待されていた。しかしそれに応えるものとはならなかったようである…
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小学校/中学校
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おすすめの本
中学校 セルフエスティームを育てる道徳授業
書誌
道徳教育 2007年10月号
著者
鈴木 明雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
中学校 セルフエスティームを育てる道徳授業 松原 好広/編著 二一〇〇円(税込)B5判 生徒が自分のよさや可能性を信じることができにくいことは現在の大きな教育課題である。この課題に対して、「私もまん…
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中学校
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学校経営で子どもの心に響く道徳授業づくりを (第3回)
道徳授業の充実を目指す校内研修
書誌
道徳教育 2007年6月号
著者
波岡 輝男
ジャンル
道徳
本文抜粋
いわゆる団塊の世代が次々と数多く退職する時代を迎えた。大量退職に伴い、小学校の新規採用教員が増加し、その指導が大きな課題となっている。例を挙げれば、@指導力がない。A学級経営が成立しない。B教師として…
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小学校/中学校
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おすすめの本
『「心のノート」で育った子どもたち』
書誌
道徳教育 2003年6月号
著者
染谷 由之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「心のノート」が全国の児童生徒に配布されて一年が経過した。 この間、道徳の研究推進校や、都道府県の研究団体などでその活用方法についての様々な研究や実践が行われ、同時にその効果や課題についても少しずつ明…
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小学校/中学校
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本
『道徳と総合的学習で進める心の教育』
書誌
道徳教育 2001年3月号
著者
伊藤 啓一
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近の教育現場では、新しいスタイルの「道徳」が積極的に実践されるようになってきた。それは、これまでの道徳授業の反省からという理由だけでなく、変化の激しい価値多様化社会に対応するには、子どもの主体的な価…
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小学校/中学校
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連載・常設
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第2特集 これからの道徳―afterコロナへの課題と変革
「特別の教科 道徳」の課題と変革への提言
【課題2 授業展開】多様な指導法で多面的・多角的な見方は育まれているか
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
林 泰成
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
1 課題と提言1 指導法 多様な指導法の導入が謳われているが,パターン化が始まっているように感じられる。教材の特性と子どもの状態に応じて,授業展開にさらなる工夫が必要である…
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小学校/中学校
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新・道徳授業論―主体的・対話的な追求で新しい地平をひらく (第3回)
問題意識がなければ「主体的」にならない
書誌
道徳教育 2018年6月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳教育は「主体的」によりよく生きるための心の力を育むことを目的とする。だからこそ、そのシミュレーションの場でもある道徳授業でも、その学び方に「主体的」な追求が意識されなくてはならない…
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小学校/中学校
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特集 必ず成功する! はじめての教科書で授業開き
教科書編集委員が教える! 教科書別 全学年の授業開きピンポイント解説
【光文書院】子どもを主体的な学び手にする
書誌
道徳教育 2018年4月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
本書は、文部科学省の言う、いわゆる「単なる読み取りではなく、深く考え、議論する道徳学習」をすでに二十年以上前から実践しています…
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新・道徳授業論―その可能性をひらくカギ (第2回)
『基本的な指導過程』を改めて問う
書誌
道徳教育 2012年5月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
本連載のタイトルは「可能性をひらく」という未来志向なものだが、今回、もう一度、今までの足跡を見つめ直す機会とすることをお許しいただきたい…
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小学校/中学校
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これからの道徳授業を構築する (第2回)
道徳授業研究を開発的発想で進める
書誌
道徳教育 2010年5月号
著者
永田 繁雄
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道徳
本文抜粋
一 道徳の授業研究が小さくなっている? 道徳の時間について、授業研究が小さな道に入り込んだり、小手先に走り過ぎてはいないかと感じるときがある…
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小学校/中学校
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本
『中学校 ハイブリッド・ゲーム』
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
小川 信夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
情報社会の進展の中で最近、情報のミクロ化が急速に進んでいる。中でも特定の情報に凝る、いわゆる「オタク族」と呼ばれる子どもたちが増えている。対象を分析的に、また部分的にと…
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中学校
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特集 永久保存版 導入&終末の工夫Best Selection
終末の工夫 Best Selection
手紙(保護者等)
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
中国 直人
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
指導例 手紙を使った終末の効用と留意点 C-(14)の内容では親子関係に基づいた感謝や決意表明が期待されます。親に手紙を直接書く活動の中で新たな道徳的実践意欲を強くもつことができます。そして何より,書…
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小学校/中学校
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特集 定番教材の板書モデル2021
自著紹介
道徳科重要用語事典
令和道徳科新時代を支える心強いこの一冊
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
田沼 茂紀
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
平成から令和へと時代が移ろう中で,それと符合するように教科外教育とされてきた「道徳の時間」が,教科教育としての「特別の教科 道徳」へ劇的な転換を遂げた…
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小学校/中学校
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書評
小学校 子どもの心にジーンと響く道徳小話集
子ども一人ひとりの健やかな人格的成長を後押しする補助教材事例集
書誌
道徳教育 2020年1月号
著者
淀澤 勝治
ジャンル
道徳
本文抜粋
編著者である田沼茂紀先生は,日本道徳教育学会理事や日本道徳教育方法学会理事でもあり,日本の道徳教育をリードしている方の一人である。また,公立学校教諭を経て大学教員になられたこともあって,実践を重視し…
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