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ブランコ乗りとピエロ
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特集 主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり&事例集
実録/複数時間で「学習テーマ」を追求する授業
「『子どもの明確な学習観』を育てる」という「明確な指導観」を大切に
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
幸阪 創平
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 なぜ学習テーマが必要か 道徳の授業では,教師が「明確な指導観」をもつことが求められています(赤堀,二〇一九)。この「明確な指導観」は,以下,三つから構成されています。(1)授業で扱う道徳的価値に関…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 器械運動が苦手な子―症状別指導のヒント診断と指導
実践事例
鉄棒・後方膝支持回転
ブランコ回りからはじめよう
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
萩原 昭広
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、後方膝支持回転の テクニカルポイント 後方膝支持回転(膝かけ後ろ回り)のテクニカルポイントは次の2点である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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小理:複線選択学習の指導ポイント (第6回)
主体的に課題選択するための工夫を
書誌
楽しい理科授業 2003年9月号
著者
堀井 俊宏
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 子どもが自分の興味・関心に基づき生き生きと「複線選択学習」に取り組むための第一歩は,「主体的に課題選択する」ことである. そこで,今月は,「主体的な課題選択を促す授業の工夫」について紹介…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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特集 子どもの運動技能がアップする!体つくり運動の指導アラカルト
「基礎感覚」を育む!体つくり運動の指導アラカルト
振動感覚
(27)ふとんほしブランコ
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
吉羽 顕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ふとんほしブランコ ◆運動の手順 「ふとんほし(p.11)」を振動させる運動です。振動感覚を身に付けさせるには,比較的取り組みやすい運動です。「だるま回り(p.20)」につながる運動でもあります…
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小学校
種別
特集
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特集 “ゲーム感覚”を入れた授業・ヒント30
“ゲーム感覚”を入れた授業づくり・私の工夫点
5年/ゲーム感覚を入れた“おもりの動きと働き”の授業
書誌
楽しい理科授業 2000年9月号
著者
川口 達実
ジャンル
理科
本文抜粋
1 2とおりのゲーム出題方法 ・教師出題型 ・子供出題型 「教師出題型」から「子供出題型」に移行していくと盛り上がる…
対象
小学5年
種別
特集
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全3ページ (
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特集 ここを押さえよう“体育授業の基礎・基本”
実践事例
教材づくり/低学年
固定施設を楽しい乗り物に
書誌
楽しい体育の授業 2002年2月号
著者
山岸 光一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、固定施設に命を吹き込む 様々な動きを経験して運動を楽しみ、身のこなしがよくなることは、学習の大きなねらいである。そこでブランコ、ジャングルジム、雲梯、登り棒、丸太、タイヤなど校庭にある固定施設を…
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低学年
種別
特集
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全2ページ (
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向山型算数に挑戦/論文審査 (第138回)
まずは,基本原理をきちんとさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生入学当初の学習だ。簡単そうにみえるが,きちんとできる教師は少ない。 それは,「算数の学習」の「基本原理」をとらえていないからだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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「話すこと・聞くこと」の学習を創る (第9回)
「伝え合い」学習活動によりどのような力を身につけさせるか
書誌
実践国語研究 2001年9月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
話すこと・聞くことに関する指導の 年間時数と留意点 学習指導要領の「指導計画の作成と各学年にわたる内容の取扱い」において、話すこと・聞くことに関する指導について、次のように年間時数や留意点が示されてい…
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小学校/中学校
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連載・常設
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子ども生き生き・学習活動
【運動】無理やりおじぎをさせていませんか?
おじぎができない理由と運動による改善
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
著者
川上 康則
ジャンル
特別支援教育/保健・体育
本文抜粋
「おじぎ」が上手にできない子どもに対し,どのように指導していますか? 何度も繰り返しやらせたり,無理やり頭を抑え込んだりといった指導をしても,おじぎ動作が獲得できるわけではありません。「なぜ,おじぎが…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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子ども生き生き学習活動
【自立活動】バルンポリンで学ぶための心と身体を育もう
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年9月号
著者
植竹 安彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★学力を支える身体機能 特別支援学校の授業の中には,「自立活動」という時間があります。自立活動の内容は6区分27項目と多岐に渡るものです。おいしい野菜やきれいな花を育てるためには,光や水も大切ですが…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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体育と特別支援教育 不器用な子どもに効果抜群の感覚運動あそび (第7回)
スクーターボードで遊ぼう! その2
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
松本 政悦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
発達障害のある子どもたちは,姿勢の保持や運動に苦手さがあり,いわゆる「不器用」であることが少なくありません。この連載では,発達障害児の運動能力を育てるうえで有効と考えられる課題のアイデアを紹介していき…
対象
小学校
種別
連載・常設
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全2ページ (
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特集 新学習指導要領における教科指導・教科別の指導と授業づくり
実践
伝え合う力を伸ばす国語の授業づくり
1 いろいろな場で活動の報告をしよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年7月号
著者
岡村 章司
ジャンル
特別支援教育/国語
本文抜粋
1 はじめに 毎朝,スクールバスで子どもたちが元気に登校してきます。玄関で迎えた学級担任は子どもたちに満面の笑みであいさつをします。いつもの当たり前の光景です…
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小学校/中学校
種別
特集
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読者の声
5月号を読んで
書誌
生活指導 2005年7月号
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆これは「研修」にもよさそう! 5月号では、宮崎先生の「今月のメッセージ」から、いきなり「う〜む」と唸ってしまいました。「仲良しの世界は時にいじめの世界でもある」というのは、現代の子どもたちの姿を妙に…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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運動が苦手な子も一気に巻き込む体育授業マネジメント術 (第14回)
みんなで楽しむ・のびる鉄棒運動のコツ
今月の教材「学び合いでみんなが伸びる 鉄棒運動(ふとんぼしブランコ)」
書誌
楽しい体育の授業 2023年5月号
著者
吉羽 顕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ココが苦手! 鉄棒運動に対して苦手意識をもつ子どもは少なくありません。足が地面から離れていることによる不安感,逆さの体勢や回転することへの恐怖感,硬い鉄棒を握ったりぶら下がったりする痛みなどが原因とし…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 1年間を成功に導く!授業開きスキル
1年間の授業を成功させる!「体育×○○」必須スキル
体育×説明・示範
書誌
楽しい体育の授業 2023年4月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 課題はシンプルに 体育の授業では,運動量や思考場面を多く確保していく必要があります。説明や示範を行う時間はできるだけ短くします。課題をシンプルにすることで,説明や示範することも短く,子どもたちは理…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「学校の外」で子どもたちは何をしているか
全国レポート 子どもたちの放課後の過ごし方
幼児
社会性を身につけていく放課後の遊具遊び
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年10月号
著者
平田 淳
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「遊びたいなぁ。」と年少の娘が言った。私が幼稚園に迎えに行ったときのことである。 年少の子どもたちは、「遊具で遊ぶ」のが圧倒的である…
対象
幼児・保育
種別
特集
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特集 「この授業」で最後の思い出づくり
私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
人の喜びを自分の喜びにできる生き方
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
学級経営
本文抜粋
進級する子どもたちにどんな授業をするか。最後の思い出づくりとするためにどんな授業をするのか。それは、一年間の学びが実感できる授業である。そして、その授業では、担任がこの一年間で大事に育ててきたものを取…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 保存版!定番資料を最大限に活かすヒント
解説/徹底調査! 最も使われている定番資料とは?
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一定番資料が道徳授業を方向付ける 「定番」とは、流行に左右されないで安定した人気を誇るものである。定番商品であれば、いつの時代にも高い需要がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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特集 教科書から出題“考える面白クイズ”30
クイズで迫る! 理科を好きにする仕掛けヒント
“実験”を好きにする面白クイズ
書誌
楽しい理科授業 2007年5月号
著者
有動 英一郎
ジャンル
理科
本文抜粋
ちょっと,考えただけではわからない.しかし,実験すればすぐわかる.そして,その実験はすぐにできる.そんなクイズである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 授業でそのまま使える! 最新パズル/ゲーム/クイズ/マジックSPECIAL
H身の回りのものを題材にしたパズル・クイズ
2人乗りの自転車で3人が移動(1年/方程式)
書誌
数学教育 2018年11月号
著者
宇治野 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(1)問題 家から1.2q離れた図書館まで友だち3人で移動します。通る道路は直線で,移動するときに2人乗り自転車を1台だけ使えます。歩く速さが分速60m,自転車の速さが1人乗りでも2人乗りでも分速30…
対象
中学1年
種別
特集
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