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キーワード:
モラルジレンマ
ジャンル:
道徳
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  • 特集　私案「道徳教科書」＝これで授業がしたい！
  • 座談会／道徳教科書をつくるなら
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
松原　好広・和井内　良樹・池田　なほみ・望月　伸司・庄子　寛之
ジャンル
道徳
本文抜粋
●教科書づくりへの期待　―はじめに、こんな教科書をつくってほしいという期待をおうかがいしたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　創意工夫の“指導案”が授業を変える
  • 定番資料の指導案―この切り口を加えるとどうなる？
  • グループディスカッションをメインにした「裏庭でのできごと」の指導案
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
菅　明男
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　「裏庭でのできごと」は、誰でも一度は授業したことがあることだろう。私も生徒の代がかわるたびに授業してきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
4
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第314回)
  • 比較を使って自分の生き方を探そう
書誌
道徳教育 2012年5月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一道徳推進教師としての取組　本校は小中連携校として、５年目を迎えました。小学校の先生と同じ校舎で仕事をしたり、共に研究をしたりしていると、小学校の先生のわかりやすい授業に新鮮な驚きを感じます。研究も中…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • わたしの道徳授業・小学校 (第310回)
  • 中学校の先生と創る道徳の授業　その二
  • 「道徳だからこそできること」の挑戦
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
平野　美和
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　まず、「授業連携モデル」を創る　先月号では、中学校との連携授業について、実際の授業の構想及び授業記録を紹介させていただいた。では、なぜ既成事実の授業実践から提示したのか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 教師の「道徳教育実践力」を育てる (第5回)
  • 子どもの道徳的な成長について(1)
書誌
現代教育科学 2008年8月号
著者
荒木　紀幸
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
われわれは一九八三年以降、「道徳の時間」を、どうすれば「子どもの主体が生かされた楽しい実のある時間」とすることができるか、という問題意識に立って、コールバーグの道徳性発達理論に基づく道徳の授業実践研究…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
4
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  • 教師の「道徳教育実践力」を育てる (第4回)
  • 中学生は道徳についてどのようなイメージをもっているか？(2)
書誌
現代教育科学 2008年7月号
著者
荒木　紀幸
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
わが国の道徳教育に関わって様々な問題点が指摘されている。そこで道徳教育の現状を知るために、中国の中学生と対比しながら、「日本の中学生が道徳に対してどのようなイメージを持っているか」を紹介してきた…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
4
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  • 特集　真剣に考えられる役割演技　～観客を育てる～
  • 実践「役割演技」を生かした授業
  • 小学校中学年／役割演技の「効果的活用」と「創造的活用」
書誌
道徳教育 2005年12月号
著者
植田　清宏
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　道徳資料には、必ず山場があり、そこでは主人公が道徳的変化をするのである。ただ、その変化は資料中には記述されていない場合が多い。すなわち、主人公の道徳的変化を行間から読み取りながら、ねらい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
4
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  • 特集　若い教師へのメッセージ～道徳授業をＱ＆Ａで明確にする～
  • 論説／「若い教師に期待すること」
  • 道徳授業の「守」「破」「離」
書誌
道徳教育 2005年9月号
著者
土田　雄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　初めての道徳の授業は　　私が初めて、教壇に立ったのは、昭和五六年のことである。小学校三年生に「とりあえず」行った道徳の授業は、ＮＨＫ教育テレビの「みんななかよし」を視聴して、感想を話し合うものだっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
4
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  • 特集　私を変えた道徳授業
  • 私の授業スタイルを変えるきっかけ
  • 中学校／文部省の委嘱研究・ビデオ作成を通して
書誌
道徳教育 2003年2月号
著者
野口　隆司
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　これまでの私の授業のスタイルを大きく変えるきっかけとなったのは、二度の文部省委嘱研究に携わることができたこと、文部省ビデオの作成委員となったことにあると思う。多くの道徳授業実践者と出会い、す…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
4
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  • 緊急特別企画　学習指導要領　道徳の改正！　何がどう変わったか
  • 改正・新学習指導要領　ピンポイント解説
  • 指導計画の作成と内容の取扱いにかかわる部分の変更―ピンポイント解説
書誌
道徳教育 2015年6月号
著者
金光　靖樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１変更の概要　はじめに今回の学習指導要領改正における道徳科の「指導計画の作成と内容の取扱い」の変更点について概観しておきたい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 道徳授業の「よさ」を解明する (第113回)
  • 教材開発④
書誌
道徳教育 2013年3月号
著者
上杉　賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
今年もまた、大学の授業の中で、学生たちにグループワークによって作成させた指導案があがってきた。「資料も自分たちで作成しなさい」と指示してできあがった計五四本の指導案は、どれも読み応えがあって心強かった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 特集　新しい発想で新しい道徳授業を
  • 私たちの目指す新しい道徳授業／新教育課程全面実施に向けて
  • 【コールバーグ理論による道徳授業】道徳性の発達段階とジレンマ学習
書誌
道徳教育 2000年5月号
著者
徳永　悦郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　「今回、初めてジレンマ学習に取り組みましたが、子どもたちの生き生きした活動に感動してしまいました。私の技量もつたなく、また、子どもたちの学習訓練も十分ではなかったのですが、それでも、あれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　環境保護・動植物愛護　～深遠なる対立と共存への道～
  • 実践「対立から共存・共生をめざした授業」
  • 中学校／雄大な大自然と小さく有限な人間
書誌
道徳教育 2004年10月号
著者
原田　周範
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「二律背反」について最近よく考える。「二律背反」とは、同じ程度に正しいと思われる二つの原理や命題が互いにくいちがって両立しないことである。広くとらえると、例えば、科学技術の光と影、明と暗…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 子どもが主役の道徳授業の理論と実践 (第3回)
  • ジレンマ学習について
書誌
道徳教育 2003年8月号
著者
伊藤　啓一
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　批判的思考を、「これまで善しとした道徳原則を批判したり否定したりすること」と、現場の先生に説明したところ、「批判や否定」はきつい表現なので誤解を受けるのではないか、という指摘を受けた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　人間関係をつくるエンカウンターの道徳授業
  • 自分を好きになり、自分の意志で決められる子を育てる
書誌
道徳教育 2002年5月号
著者
齊藤　優
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　ある日の放課後、違うクラスの女子たちが会話している。　Ａ子「なんで道徳なんてあるのかな。くだらないよ。いつ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　心を揺さぶる葛藤教材と授業展開
  • 現代の教育課題を取り上げた葛藤教材と授業展開
  • 情報モラルを題材にした葛藤教材と授業展開
  • 情報モラルを扱った授業における擬人法的手段　教材名「コト君の悩みを解決しよう」（出典：「デジタルＴＡＴＯＯ（九州地域キャンペーン）」ＡＣジャパン）
書誌
道徳教育 2017年12月号
著者
鑓水　浩
ジャンル
道徳
本文抜粋
１あらすじ・概要　「言葉」を擬人化した「コト君」が近年、不本意に乱用されていることについて悩んでおり、これを解消するという視点で授業を展開する。行動選択時における主体的な葛藤とは異なるが、一つの手法と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 「特別の教科　道徳」へのロードマップ―準備と提言 (第12回)
  • 考える道徳、議論する道徳の実現　アクティブ・モラル・ラーニングの考え方と授業
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
白木　みどり
ジャンル
道徳
本文抜粋
１未来社会の想定と「特別の教科　道徳」の意義　グローバル化が進む国際競争社会を背景に、我が国の山積する社会問題の渦中で、学校は、未来社会の想定とともに、激変する社会に対応すべく教育を展開していかなけれ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
4
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  • 新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 (第9回)
  • ＡＩの時代を意識して答えのない問いを重視する
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　Society5.0に向かう中で　あぶり出された問題　私たちの多くがスマホを手にして，まだわずか十年余りである。その間もネット環境が飛躍的に変化し，ＩＣＴ技術の進歩は級数的な勢いだ。そして，多くの…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
4
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第1回)
  • 「防災道徳」授業の取り組み(1)
書誌
道徳教育 2013年4月号
著者
藤井　基貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　「大規模地震が発生し津波が迫る。自分の避難を優先するか、友達の安否を確認するか」―災害時には道徳的心情と防災科学の知見とが鋭く対立する葛藤場面が生ずる。東日本大震災から２年。研究室では学生た…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 特集　学級モラル向上！「私たちの道徳」活用術
  • 道徳教育―そもそも論の“ここ”に突っ込み
  • 日常生活の中で形成されるモラルとは
書誌
授業力＆学級統率力 2014年8月号
著者
植田　和也
ジャンル
授業全般／学級経営／道徳
本文抜粋
モラルの低下と社会的風潮　社会全体のモラルが低下していることに関して、小・中学校学習指導要領解説道徳編（平成一一、平成二一年版）には、その背景となる社会的風潮として、次の五点が記されている。①個人の利…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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