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  • 特集　幸せになりたい！～生き方を考える道徳授業～
  • 緊急取材／子どもにとっての「幸せ」とは
  • 中学校
  • 「友達」「家族」が一番！　人とのかかわりが幸せのポイント
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
内田　十詩哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　アンケート１の調査結果　　本校二年生のアンケートでは、「今幸せか」について、「とても思う」と答えた生徒は、22％であったが、「まあまあ」も含めると82％である。「大人になったら」では、「とても思う…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
3
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  • 図形教材の拡がりを生かした指導 (第5回)
  • 二等辺三角形の底角を二等分する図形
書誌
数学教育 2001年8月号
著者
坂井　裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
二等辺三角形についての性質でしばしば見受けられるものに次に掲げる性質（図形１）がある。「二等辺三角形ＡＢＣで，底角∠Ｂ，∠Ｃのそれぞれの二等分線の交点Ｐとする。このとき，△ＰＢＣは二等辺三角形である…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
3
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  • 図形教材の拡がりを生かした指導 (第11回)
  • ２つの同じ条件をもつ図形
書誌
数学教育 2002年2月号
著者
坂井　裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
長方形ABCDの頂点Aと辺BCの中点Mを結び延長した線と辺DCの延長線との交点をEとする。そのときの図形を含むように点対称の図形と線対称の図形をつくり，その時にできる図形のもつ性質を調べる活動を取り上…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
3
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第10回)
  • 道徳教育が変わる，道徳の授業が変わる(2)
  • 多様な授業が行われており，日常生活や学級経営との関連も重視されている
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
「特別の教科　道徳」の設置によって道徳の授業がどう変わってきているかを，もう少し詳しく見ていきます。今回は，求められている道徳の授業に関していくつかの項目を挙げ，「次のような道徳の授業をどの程度行って…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
3
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  • 小中高連携が生み出す新しい数学 (第12回)
  • 窮すれば通ず
  • より本質的な理解を求めて
書誌
数学教育 2007年2月号
著者
渡邊　公夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「Ａ４の用紙はその半分が元と相似である」ことを示すために，対角線が必要になったことがある。　Ａ４の用紙は縦297㎜，横210㎜なので対角線の長さは＝363.74…より，およそ364㎜である…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
3
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  • 特集　“読み取る⇔表す”数学的な表現指導
  • １　必要な情報やわかることを読み取ることに関する指導
  • ④説明から読み取る（図形）
書誌
数学教育 2013年6月号
著者
砂原　徹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　指導の工夫とポイント　証明の前にまず説明を読み取る　長方形の用紙を折って辺を３等分する方法に関する問題が，平成25年度広島県公立高等学校入学者選抜一般学力検査に出題されている。問題は次のような内容…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
3
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  • 特集　教科書と入試問題のギャップを埋める
  • こうすればギャップは埋まる！この入試問題に対応できる力を育てる指導の工夫
  • すべて自分で記述することを要求される図形の証明問題
書誌
数学教育 2010年1月号
著者
細尾　順子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　昨年度の全国公立高等学校入試問題では，例年同様，多くの都道府県で「すべて自分で記述することを要求される図形の証明問題」が出題されている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
3
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  • 特集　新教科書で問題解決授業を考える
  • 問題解決の授業モデルプラン　Ⅱ発展編
  • ３年　相似な図形
  • 「三角形の角の二等分線と比」の定理の逆を考える
書誌
数学教育 2006年10月号
著者
松元　新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問　題　「三角形の角の二等分線と比」　（大日本図書３年p.137）　２　導　入　問題　教科書の定理の逆が成り立つことを証明してみよう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
3
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  • Before&Afterで見る！　かんたん教材開発術 (第3回)
  • 手法「オープンエンドにしてみる」による教材開発
書誌
数学教育 2011年6月号
著者
松沢　要一
ジャンル
算数・数学／2
本文抜粋
第２学年の図形の学習で，次のような問題を扱うことがあります。　　Ｂｅｆｏｒｅ　AB＝ACの二等辺三角形ABCがあります。AB，AC上にそれぞれ点D，EをBD＝CEとなるようにとり，BとE，CとDを結び…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
3
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  • 特集　つまずき撃退！図形の証明指導コンプリートガイド
  • ３　問題別　つまずきの原因分析とピンポイント指導ガイド
  • １　三角形の合同①（ちょうちょ型）
書誌
数学教育 2018年10月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題　下の図で，AB＝CD，AD＝CBであるとき，∠D＝∠Bであることを証明しなさい。　　つまずきの原因…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
3
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  • 特集　徹底追究！証明指導の10大問題
  • 提言　学習指導要領の要請に応える証明指導
書誌
数学教育 2014年9月号
著者
藤本　義明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学校数学における証明は，初等教育と中等教育の分岐となる重要な内容です。ものごとの正しさを示すとき，小学校ではいくつかの例をあげて正しさを確認する「帰納」が中心であったのに対して，中学校では既知の正し…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
3
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  • 特集　永久保存版　単元／観点別　定期テスト良問コレクション
  • 「知識・技能」「思考・判断・表現」単元別　定期テストの良問コレクション
  • ３年
  • 相似な図形
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
堀　孝浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「知識・技能」の問題　（１）　∠BAC＝90°である△ABCで，点Aから辺BCに垂線AHを引く。このとき，△ABCと相似な三角形を一つ見つけなさい。また，証明するときに用いる三角形の相似条件をいいなさ…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
2
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  • 道徳データバンク　全国調査から見えてくる未来と提言 (第5回)
  • 道徳教育が変わる，全体計画が変わる
  • 学校改革の先導役を果たす
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今回からは，学校の道徳教育の取り組みがどのように変わってきているかを見ていきます。まず，道徳教育の全体計画から取り上げます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • 図形教材の拡がりを生かした指導 (第8回)
  • 平行四辺形と合同な三角形による図形
書誌
数学教育 2001年11月号
著者
坂井　裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平行四辺形の性質及び四角形が平行四辺形になるための条件を順に使用することによって解決できる証明問題は数多く見受けられる。次の問題もそのうちの一つであり，既習事項の定着を図るためにもよい問題であるといえ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
2
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  • 特集　新傾向から切実なつまずきまで高校入試に負けない数学力をこう育てる！
  • ２　無解答への対応―指導のチェックポイント
  • 図形の証明
書誌
数学教育 2019年2月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題①　△ABCの辺BC，ACの中点をそれぞれD，Eとし，ADとBEの交点をFとしたとき，BF：FEの比を最も簡単な整数の比で表しなさい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
2
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  • 特集　つまずき撃退！図形の証明指導コンプリートガイド
  • ２　ポイント別　つまずきを生じさせない指導のアイデア
  • Point４　「結論から逆向きに考えること」の指導のアイデア
書誌
数学教育 2018年10月号
著者
新田　正幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
筆者の過去の授業を振り返ると，証明の学習において，１つの図形問題に対して１つの証明をつくって終わることが多かったように思います。問題が変わると証明が変わるので，たくさんの証明をつくる練習をしているにす…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
2
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  • 特集　数学的な考え方を育てる図形の指導
  • 数学的な考え方を育てる図形の指導例
  • ２年／平行四辺形〔平行四辺形の証明問題〕
書誌
数学教育 2008年9月号
著者
本田　千春
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　数学的な考え方を育てるためには，生徒に考えさせることが大切なのであって思考の過程に現れる考え方や手法が直接の指導の対象になってはならない。考えさせるとは，生徒を課題に当面させ，その課題の…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
2
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  • 特集　論理的に表現する力を育てる図形の指導
  • 論理的に表現する力を育てる実践事例
  • ３年　推論の能力を高める
  • 相似の利用
書誌
数学教育 2002年12月号
著者
西村　文一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　第３学年の図形領域の学習では，第２学年で身に付けた図形についての数学的な推論に関する能力を伸ばし，図形について見通しをもって論理的に考察することができるようにすることを目指している。第２…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
2
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  • 特集　全単元の定番教材　板書で見る問題解決授業の展開
  • ３年
  • ⑤相似な図形
  • DE∥BCを成り立たせる“他の”仮定は？
書誌
数学教育 2018年12月号
著者
太刀川　祥平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本時で育てたい資質・能力　・仮定と結論を区別すること　・命題が成立するかどうかを，見通しを立てて説明すること…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
2
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  • 特集　永久保存版　単元／観点別　定期テスト良問コレクション
  • 「知識・技能」「思考・判断・表現」単元別　定期テストの良問コレクション
  • ２年
  • 三角形と四角形
書誌
数学教育 2023年6月号
著者
菅原　大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「知識・技能」の問題　四角形ABCDにおいて，次のア～エの中で平行四辺形にならないものを２つ選びなさい。また，平行四辺形にならない場合はその反例となる四角形ABCDを，方眼を利用してそれぞれ１つかきな…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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