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特集 東大生に負けない“理科ノート”の指導
こうすれば書けるようになる!=授業のどこを変えるか
児童のノートに見る学習・教材の順次性と系統性
書誌
楽しい理科授業 2009年10月号
著者
玉井 裕和
ジャンル
理科
本文抜粋
三態変化の学習で,液体から気体が発生するというインパクトのある事実を見せるとき,熱膨張の現象と対比してこそ,科学的認識を形成できます.ここでは,理科のノート指導にかかわる授業の改善について,子どもの学…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 「個に応じた指導」を探る
「個に応じた指導」の展開
その子のための教材を工夫する
一斉指導の中で習熟度に配慮した教材づくり―表計算ソフトを活用した関数指導(1年)
書誌
数学教育 2004年4月号
著者
久我 正次郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 一斉授業の中で習熟度にどう配慮するのか 観点別評価が徹底され,さらに,授業内で生徒一人ひとりに目を向けた指導ができるように,少人数による指導やTTによる指導が増えてきている。しかし,一般的には40…
対象
中学1年
種別
特集
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特集 “注目の読解力”が育つ総合パワー開発
読解力を育てる総合の授業
場づくりのヒント
立ち止まって考える授業の場づくりヒント
書誌
総合的学習を創る 2006年4月号
著者
宮武 英憲
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 はじめに 移行期として、二〇〇〇年度より、「総合的な学習の時間」を実践してきたが、移行に当たって、学校・学年行事や教科で取り組んでいた実践などから、「課題解決の資質や能力の育成」を柱とする総合的学…
対象
小学校
種別
特集
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第5回)
道徳教育が変わる,全体計画が変わる
学校改革の先導役を果たす
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回からは,学校の道徳教育の取り組みがどのように変わってきているかを見ていきます。まず,道徳教育の全体計画から取り上げます…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 生徒が喜ぶ「三平方の定理」の授業
古代を再現するグラウンド実践[縄張師になって実践し,見えてきたもの]
書誌
数学教育 2007年1月号
著者
亀井 喜久男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに 私は,1976年夏,学生時代に,輪になった12等分の縄の活用を,古代幾何学の再現で算数数学を活性化するという目的のために考案した。エジプト紐という名称である。自費出版の冊子を出版した。後に述…
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中学校
種別
特集
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特集 幸せになりたい!〜生き方を考える道徳授業〜
緊急取材/子どもにとっての「幸せ」とは
中学校
「友達」「家族」が一番! 人とのかかわりが幸せのポイント
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
内田 十詩哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 アンケート1の調査結果 本校二年生のアンケートでは、「今幸せか」について、「とても思う」と答えた生徒は、22%であったが、「まあまあ」も含めると82%である。「大人になったら」では、「とても思う…
対象
中学校
種別
特集
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特集 インターネット活用で授業が変わる
インターネット活用で授業を拓く
地域間交流学習で体験を広げる 全国発芽マップ2000から広がる活動
書誌
授業研究21 2001年2月号
著者
中西 英
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 はじめに 昨年度から文部省及び通商産業省が、100校プロジェクトの成果の普及を図るとともに、すべてのインターネット接続校がより効果的に学習を行うための共同学習等の支援などを行う「Eスクエア(e2…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 目的・内容別 授業でそのまま使えるゲーム&パズル大特集
1 短時間で頭スッキリ! ウォーミングアップで使えるゲーム&パズル
2年
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
宇治野 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 素早く「合計」を計算するゲーム(式の計算) (1)問題 10個のマスが横一列に並んでいます
対象
中学2年
種別
特集
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特集 授業改善最強ソリューション―学びの質を高めるシステム&ツール21
学習指導案作成・修正
7.モデルプレート
【ここが強み】発展的思考・態度の育成に向けた指導・支援の検討が可能である。
書誌
数学教育 2020年7月号
著者
佐藤 学
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
モデルプレートとは,発展的思考・態度の範となる行為を意図的に示したものです。モデルプレートを活用することにより,発展的思考・態度の育成に向けた指導・支援の検討を可能にします…
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中学校
種別
特集
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特集 「確からしさ」の楽しい指導
「確からしさ」の楽しい実践事例
学習意欲を高める課題
確率と野球と―野球はやってみなければわからない
書誌
数学教育 2003年9月号
著者
瀬川 久仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
喜色満面の4番バッターが,テレビのヒーローインタビューに答えている。「―あの場面は狙っていました。」150キロ前後の剛速球でも,本当に狙いどおりホームランを打てるものだろうか? 打者はピッチャーの配球…
対象
中学校
種別
特集
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小特集 学年末テスト問題の具体例と作問のポイント
中学校数学を振り返るおもしろ問題の具体例と作問のポイント(3年)
書誌
数学教育 2015年2月号
著者
大谷 一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 円柱の側面を移動する母線 (1)問題 右の図のように半径OAが6p,高さが6pの円柱があります…
対象
中学3年
種別
小特集
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理科で“読解力”をつけよう―科学的思考力を伸ばすために (第6回)
各種調査における読解力・表現力の現状と課題C
書誌
楽しい理科授業 2007年9月号
著者
田代 直幸
ジャンル
理科
本文抜粋
8月号では,表やグラフの読み取り,グラフの作成についての課題を取り上げた.今号では,日本の児童生徒が多面的にものをみることが苦手という傾向があることをデータで示す…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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数字で見る子どもの姿
多様な疑問・質問を抱かない日本の子ども
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 子どもの質問力を育てよう 「なぜ」「どうして」という疑問を抱くのは子どもの特権です。子どもたちは疑問を抱きながら成長してきました…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
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特集 “CO2・地球温暖化問題”どう授業化するか
CO2・地球温暖化問題=何を切り口に授業化するか
エネルギー問題を授業化するポイント
書誌
楽しい理科授業 2005年8月号
著者
永田 寿春
ジャンル
理科
本文抜粋
1.エネルギーとは? 今日までに知られているあらゆる自然現象を通じて,その全部に当てはまる事実がひとつあります.わかっている範囲においてはひとつの例外もなく成立する法則,すなわちエネルギー保存の法則で…
対象
中学校
種別
特集
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特集 観察学習の技能―基礎基本&感動ネタ24選
教科書プラスワンの観察ネタ一覧
4年
書誌
楽しい理科授業 2004年6月号
著者
稲垣 浩樹
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに 4年生の理科では,「変化とそれに関わる要因を関係づけながら調べる力」を育成することがねらいの1つとなっている…
対象
小学4年
種別
特集
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算数Short Story (第91回)
偉大なる10
書誌
楽しい算数の授業 2009年10月号
著者
鈴木 将史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●10の意味 「10」という表現の意味を考えてみよう。ものの個数を数えるとき,1,2,3と増えていくが,だんだんと数えにくくなるため,十を一つのかたまりにして,今まで数えていた方の数字をリセットしたの…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 「ネットいじめ」にどう取り組むか
現状報告・「ネットいじめ」の小学校の実態
「ネットいじめ」の実態はないが広まる可能性はある
書誌
心を育てる学級経営 2009年1月号
著者
上木 朋子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
情報クラブ≠フ様子より パソコンを使って作品作りを行う情報クラブ≠フ担当をしている。情報クラブ≠ナは、四年生から六年生までの子どもたちが、いっしょに活動している…
対象
小学校
種別
特集
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特集 数学授業に生かす評価のポイント
新しい評価が目指すもの
新しい評価を実施して
書誌
数学教育 2003年4月号
著者
橋 健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 本校では,平成13年度より「評価評定のあり方」の研修を積んできた。その過程で国立教育政策研究所やさいたま市うらわ教育研究所,教科書会社の評価規準資料などを活用してきた。また,各教科担当教…
対象
中学校
種別
特集
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全5ページ (
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特集 「三割削減」で問われる学力向上対策
算数・数学の学力向上対策にこう取り組む
子どもの力を引き出す内容で実践を!
書誌
現代教育科学 2002年6月号
著者
渡邉 伸樹
ジャンル
教育学一般/算数・数学
本文抜粋
「総合的な学習の時間」がいよいよ今年の4月から本格的に実施され始めた。算数の内容は約3割削減され、従前より教師は学力の向上を目指して実践する必要に迫られることとなった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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小特集 生徒の実態をすばやく確認! 前学年までの学習内容確認ミニテスト
3年
書誌
数学教育 2013年4月号
著者
上宗 和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 次の計算をしよう。 (1)7−9−(−6) (2)63÷(−9)−(−3)2 2 次の計算をしよう…
対象
中学3年
種別
小特集
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