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授業全般/算数・数学
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子どもが本気で取り組む難問と解説 (第2回)
算数低学年/じっくりゆっくりかんがえよう2
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年5月号
著者
井関 和代
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
ねん くみ なまえ_______________ [1] きまりを みつけて, □に はいる どうぶつを こたえよう。( )のなかに…
対象
低学年
種別
連載・常設
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子どもが本気で取り組む難問と解説 (第2回)
算数中学年/5月・一見簡単そうな計算問題
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年5月号
著者
福山 憲市
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
1 今月のポイント 算数パズル問題の本をめくると、よくこんな問題に出会います。 3つの切り離す――実に簡単に出来そうです…
対象
中学年
種別
連載・常設
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全2ページ (
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子どもが本気で取り組む難問と解説 (第2回)
算数高学年/算数オリンピックへの参加はこの難問がスタートA
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年5月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
(解答と解説) ▼解答 〈1〉@ 12 × 89 ――――――― 108 96 ――――――― 1068…
対象
高学年
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連載・常設
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子どもが本気で取り組む難問と解説 (第1回)
算数低学年/じっくりゆっくりかんがえよう!
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年4月号
著者
井関 和代
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
B おりがみを ふたつに おります。 つぎに,ななめの せんの ところを きりとります。 ひらくと どんなかたちに なるかな…
対象
低学年
種別
連載・常設
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子どもが本気で取り組む難問と解説 (第1回)
算数中学年/4月・「知能テスト」風に難問を解かせる
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年4月号
著者
福山 憲市
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
1 今月のポイント 四月は,学校で,以前よく実施されていた「知能テスト」のような問題を用意します…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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子どもが本気で取り組む難問と解説 (第1回)
算数高学年/算数オリンピックへの参加はこの難問がスタート
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年4月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
〔解答と解説〕 解答 〈1〉 @1○+ 23○+ 4○−5○−6○−7=10 A1○+ 23○+ 4○+ 5○−6○−7=20…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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