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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
知らない間に逆上がりができる体をつくる! 基礎感覚づくりエクササイズ
鉄棒を使わないおもしろエクササイズ
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
塚田 直樹
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
やり方と指導ポイント 「壁登り倒立」は,壁を背にして床に手を着き,脚で壁を登っていきます。壁には膝やお腹で寄りかからず,爪先だけを着けて体の「締め感覚」を養います。体を反らさず,肘が曲がらないよう肩で…
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小学校
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特集
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
知らない間に逆上がりができる体をつくる! 基礎感覚づくりエクササイズ
鉄棒を使ったおもしろエクササイズ
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
塚田 直樹
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
やり方と指導ポイント 鉄棒に逆さ状態でぶら下がり,その姿勢を5秒間保持します。左はお尻側が鉄棒に触れる「背面逆懸垂」,中央はお腹側が触れる伸身姿勢の「正面逆懸垂」です。「両膝掛懸垂」や「ふとん干し」か…
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小学校
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特集
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
基礎感覚づくり
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
永山 敬直
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 「基礎感覚づくり」の重要性 「基礎感覚づくり」は,基礎的・基本的な動きの感覚を身に付けるために有効な運動であり,授業の始めに取り入れることが大切です。この「基礎感覚づくり」を毎…
対象
小学校
種別
特集
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
前回り(前回り下り)
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
喜名 正人
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 鉄棒遊びから視点を学ぶ! 「前回り(前回り下り)」は支持系の中でも基本的な技であり「腕支持→前方振り出し→逆さ感覚→体の締め→緩めて着地」が一連の動きとなっています。それぞれの…
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小学校
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特集
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
宮国 智士
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 技のポイント 鉄棒運動には「上がり技」「下り技」「回転技」と様々な技があります。その中でも子どもたちにとっての最初の難関は「逆上がり」ではないでしょうか…
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小学校
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
だるま前回り
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
石田 聡宏
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 スモールステップが肝心 だるま前回りは「逆さ」「振動」「回転」といった感覚を高めることができる教材です。学習を通して,全ての子がこれらの感覚を高められるように授業をデザインする…
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
発展技(だるま後ろ回り,いろいろだるま回り)
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
石田 聡宏
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 だるま前回りとほぼ同じ……? だるま前回りを学習しているうちに,「あれっ? 後ろに回っちゃった!」という子が出てくることがあります。体幹を締めて回転する感覚は,前でも後ろでもそ…
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小学校
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
膝掛け後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
三浦 大栄
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 運動局面毎の指導ポイント 膝掛け後ろ回りは,振り足を勢いよく振ることで,大きな遠心力を得て後ろ回転ができる技です。振り足を勢いよく振るためには,最初の姿勢が肝心です。「目線は正…
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
発展技(連続膝掛け後ろ回り,もも掛け後ろ回り)
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
三浦 大栄
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 連続膝掛け後ろ回り 連続膝掛け後ろ回りをクリアするためには,1回転した後の動作が非常に大きなポイントです。1回転して起き上がった後は,鉄棒が当たっている位置を「太もも⇒膝裏」に…
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小学校
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
後方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
戎子 正晃
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
〈友達と関わるメリット〉 鉄棒は個人種目の要素が強く,痛みを伴います。また,年齢と共に体形などが変化することで,苦手意識が高くなります。しかし,友達と関わることで,それらを少なからず解消できると考えま…
対象
小学校
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特集
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
前方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
戎子 正晃
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
〈前方支持回転ができるために〉 鉄棒が苦手な子どもにとって,特に前方支持回転という技は,前回り下りに慣れているためか「イメージが難しい」と感じます。左記はもちろんですが,つまずく具体的な原因は,大きく…
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
友達チェックで楽しく学べる! 学習カード付 技別指導アイデア
こうもり振り下り
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
吉澤 潤
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『画像(省略)』 1 感覚づくり こうもり振り下りができるために必要なことは,「逆さ姿勢に慣れていること」と「スイングを自分でつくりだすこと」です…
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
技ができない子のモチベーションを上げる! 言葉かけスキル
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
近藤 拓自
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
鉄棒運動は技の「できた」「できない」がはっきりとしているため,「できない」ことにより苦手意識を感じてしまう子どもが多く見られます…
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小学校
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特集
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特集 鉄棒人気急上昇!のおすすめ指導アイデア
遊び感覚で取り組める! お家でおすすめのアクティビティ
書誌
楽しい体育の授業 2022年11月号
著者
近藤 拓自
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
鉄棒の技の習得には,腕支持感覚,体の締め感覚,回転感覚,逆さ感覚を身に付けることが大切になります。今回は,鉄棒のない家でも,楽しみながら基礎的な感覚を身に付けることができる運動をご紹介します…
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小学校
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特集 もっと深まる!もっとうまくいく!国語授業×対話
特集1 国語授業×対話を支える厳選スキル
自分の言葉で話せる子を育てる「学級づくり」のスキル
「かかわり言葉」と「話型剥がし」で対話を活性化
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
青山 由紀
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
Point1 対話する機会を増やし,話し続けさせる 対話の基本は二人組。隣の席の子どもと対話をする機会を増やすことで,話したり聞いたりする基礎的な力を鍛える。さらに,教師が合図するまで対話を続けさせる…
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小学校/中学校
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特集 もっと深まる!もっとうまくいく!国語授業×対話
特集1 国語授業×対話を支える厳選スキル
対話と国語の学びをつなぐ「授業づくり」のスキル
対話型国語授業をつくる4つのポイント
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
中野 裕己
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
Point1 対話する必要感をもたせる 「どんなときに,人と話したくなるか」。必要感をもたない子供同士の対話は,発表的になり,学びを生み出すことはできません。課題について自分の考えがあること,その考え…
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特集 もっと深まる!もっとうまくいく!国語授業×対話
特集1 国語授業×対話を支える厳選スキル
対話を促進し、質を高める「発問・言葉かけ」のスキル
対話も発問も、必然性をもたせる
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
Point1 対立する発問で立場をハッキリさせる 発問は,AかBか,Aか非Aか,○か×か,(1)(2)(3)のどれか,選択できるようにする。子どもに自分の立場をノートに書かせたり挙手させたりとハッキリ…
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小学校/中学校
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特集 もっと深まる!もっとうまくいく!国語授業×対話
特集1 国語授業×対話を支える厳選スキル
対話の意欲を高め、日常化する「導入・アイスブレイク」のスキル
導入とアイスブレイクで対話の量を確保する
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
海見 純
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
Point1 導入・アイスブレイクの目的を意識する 導入・アイスブレイクは,全生徒が本時の学習に取り組みたいという気持ちを高めるための手段です。目的である本時の学習活動にじっくり取り組むための手段とし…
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小学校/中学校
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特集 もっと深まる!もっとうまくいく!国語授業×対話
特集2 特別企画 一挙解決!対話コーディネートの「つまずき」大調査
特集扉
書誌
実践国語研究 2022年11月号
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
特集 もっと深まる!もっとうまくいく! 国語授業×対話 特別企画 一挙解決! 対話コーディネートの「つまずき」大調査…
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特集 もっと深まる!もっとうまくいく!国語授業×対話
特集2 特別企画 一挙解決!対話コーディネートの「つまずき」大調査
第1位 意見が深まらない
子どもの発言を繋げる声かけを!
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
星野 克行
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもの発言を繋げる声かけを! 授業中,子どもが発言した後に,先生は次の子どもの発言へとどう繋げていますか? いつも「他にありませんか?」ではないですか? 先生が「他にありませんか?」と声をかけると…
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