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学級経営／生活
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 各教科・領域
  • (6)生活・社会をがんばっている
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
服部　太
ジャンル
学級経営／生活／社会
本文抜粋
１ 生活の所見例　「おもちゃランド」では、「おもちゃを使った運動会がしたい」と、みんなで楽しめそうな提案を意欲的に考えました。この提案は、学級全体の活動意欲を高めました。（関心・意欲・態度…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 田村学監修　新学習指導要領と授業づくりのポイント (第6回)
  • 生活：「主体的・対話的で深い学び」を実現する生活科の授業づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2017年9月号
著者
久利　知光
ジャンル
学級経営／生活
本文抜粋
１ はじめに　生活科は、具体的な活動や体験を通して学ぶことに特徴がある。低学年期の子供は対象を一体的に捉えること、具体的な活動を行いながら思考することなど、その発達の特性に応じた学び方が必要とされるか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　通知表所見の最強文例集
  • どの子にもぴったりの言葉の贈り物が必ず見つかる！　通知表所見の最強文例300
  • 学習面
  • (12)生活科・社会科の学習をがんばっている
書誌
授業力＆学級経営力 2017年7月号
著者
恒川　徹
ジャンル
学級経営／生活／社会
本文抜粋
学校探検では、好奇心にあふれ、目を輝かせて学校の施設を観察し、心に残ったことを絵に詳しく描いて、表情豊かな話し方で、思いを友達に伝えました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　７つのキーワードで見る！新学習指導要領と授業づくり
  • 新学習指導要領　絶対押さえたい７つのキーワードと授業づくり
  • キーワード③主体的・対話的で深い学び
  • 言語活動を生かした授業づくり―生活科―
書誌
授業力＆学級経営力 2017年2月号
著者
玉井　一行
ジャンル
学級経営／生活
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　アクティブ･ラーニングで授業を磨く
  • 生活・総合でできるアクティブ･ラーニング
  • 小学校 生活―生活科の学びそのものが、アクティブ・ラーニング！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年1月号
著者
杉田　かおり
ジャンル
学級経営／生活
本文抜粋
生活科の学習活動は、子どもが具体的な活動や体験を通して学んでいくことに特徴がある。子どもは、自分の思いや願いの実現に向けて活動に取り組み、問題の解決に向けた活動を連続する中で、自ら学び、共に学んでいる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　有田式で｢追究の鬼を育てる｣法則
  • 有田式｢鉄板ネタ｣をこのように活用する
  • 小学校低学年
  • 生活科／「あくしゅの輪」を広げることで、社会科に広げる生活科の実践を
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
著者
長谷　博文
ジャンル
学級経営／生活
本文抜粋
１ 三年生の社会科学習へ繋ぐ学習を　　三年生の社会科自体、授業がやりづらい。地域教材が主であり、教科書はそのままでは殆ど使えないからだ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　保護者にも子どもにも伝わる！通知表の決めゼリフ
  • 通知表の文例で使える決めゼリフ
  • 小学校
  • 【生活の文例】エピソードで語る一文で児童と保護者の心をキャッチ
書誌
授業力＆学級経営力 2015年7月号
著者
志賀　都子
ジャンル
学級経営／生活
本文抜粋
１ 会話文で活動場面を映し出す　生活科の学習で大切にされることは、「気づきの質の高まり」である
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【生活】生活科から観た所見５箇条
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
安次嶺　隆幸
ジャンル
授業全般／学級経営／生活
本文抜粋
第一条【目標を唱える】　生活科　目標　「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程において生活上必要な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教室熱中！“朝の活動”成功メニュー36
  • 教科書とコラボする朝学習＝年間計画と実例紹介
  • ［生活科教科書とコラボ］製作活動や発表活動を行う朝学習
書誌
授業力＆学級統率力 2012年5月号
著者
小幡　肇
ジャンル
授業全般／学級経営／生活
本文抜粋
奈良女子大学附属小学校は「自律的学習法」を提唱した木下竹次の考えに基づく教育を今日も継承している。「自律的学習法」は、「子どもが生活から出発して生活によって生活の向上を図り、自己の発展それ自身を目的と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　成功する“教室開き”１週間の定石・布石
  • 教室開き１週間＝子どもに提示する成功体験レシピ
  • ［生活・総合の成功体験レシピ］生活科・総合的な学習の時間が学級経営の核になる
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
田村　学
ジャンル
授業全般／学級経営／生活
本文抜粋
生活科も総合的な学習の時間も、そこでの学習活動がそのまま学校生活の中心に位置付く。つまり、生活科や総合的な学習の時間の充実は、そのまま学級経営の充実にもつながる。逆に言えば、充実した生活科や総合的な学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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