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学級経営/国語
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特集 赤坂真二&堀裕嗣直伝!最強の学級開き
第1特集 小学校/学級を最高のチームにする 赤坂真二の学級・授業開き
最高の授業開きネタで学級をスタートする
小学校1年生/「自己紹介」+「お絵かき」=「楽しい国語科授業開き」!
書誌
授業力&学級経営力 2017年4月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 初めての1年生担任 今年度、教職14年目にして、初めての1年生担任となった。 子どもたちにとって、初めての「授業」である。「授業って楽しい!これから小学校で勉強するのが楽しみ!」そう思ってくれる授…
対象
小学1年
種別
特集
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特集 赤坂真二&堀裕嗣直伝!最強の学級開き
第1特集 小学校/学級を最高のチームにする 赤坂真二の学級・授業開き
最高の授業開きネタで学級をスタートする
小学校2年生/みんなで楽しく、みんなができる国語の授業開き
書誌
授業力&学級経営力 2017年4月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
お兄さん、お姉さんになって意欲満々の2年生。お勉強も学校生活も張り切っています。そうした期待に応えるために、教科書に載っている教材を…
対象
小学2年
種別
特集
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全2ページ (
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特集 赤坂真二&堀裕嗣直伝!最強の学級開き
第1特集 小学校/学級を最高のチームにする 赤坂真二の学級・授業開き
最高の授業開きネタで学級をスタートする
小学校4年生/授業開きで楽しく使える国語ネタ
書誌
授業力&学級経営力 2017年4月号
著者
細川 順司
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
子どもたちの「好きな科目」、「嫌いな科目」には何があるのでしょうか。体育や図工には笑顔で取り組む子どもたちも、国語や算数になると表情がちょっと…といった場面を目にすることはないでしょうか。実際に、学研…
対象
小学4年
種別
特集
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 子どもをアクティブにするしかけがわかる! 小学校国語 「主体的・対話的で深い学び」 (第1回)
お話の中の好きなところを見つけよう!
1年/はなの みち
書誌
授業力&学級経営力 2017年4月号
著者
藤井 大助
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 授業の概要 「ぼくの大すきはここ!」「わたしは…、迷うなぁ」 お話(物語)を読むとき、「自分の大好きなところを見つけて、紹介する(伝え合う)」という活動を設定し、仲間とお話のおもしろさを一緒に味…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第12回)
小学1年/大好きな本のポップをつくろう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
藤井 大助
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 学校図書館で1年間に読んだ本の中から大好きなものを選び,その理由をイラストを添えながらまとめさせる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第12回)
小学2年/似た意味の言葉でイメージチェンジ!
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
山本 真司
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 似た意味をもつ言葉を用いた二文を書くことで,言葉の選び方で与える印象が変わることを実感させる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第12回)
小学3年/自分版“三大○○”をつくろう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
弥延 浩史
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい ナンバリングして書くことのよさをとらえ,意見文や紹介文などを書くときに生かすことができるようにする…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第12回)
小学4年/「文づくりジェンガ」で主語・述語・修飾語の係り受けを確かにしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
宍戸 寛昌
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 2人組で整合性のとれた文を組み立てる活動を通して,主語・述語・修飾語という文の構成要素と,係り受けのつながりをとらえさせる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第12回)
小学5年/6年生の3月の自分に手紙を書こう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
小林 康宏
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 小学校を卒業する際どのような自分になっていたいか,具体的なイメージを思い描かせる。 ネタの概要…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第12回)
小学6年/漢字一文字で振り返る小学校での6年間
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
井上 幸信
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 小学校での思い出を振り返る言語活動を通して,漢字の意味を基に発想を広げさせたり,言語化させたりする…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第11回)
小学1年/クイズで1年間の学習を振り返ろう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
藤井 大助
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 国語の授業で扱った教材の中からクイズを出題し,教科書を読み返したりしながら,楽しく1年間の学習内容の振り返りをさせる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第11回)
小学2年/「みえーるめがね」で昔話のよさを紹介しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
比江嶋 哲
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 昔話のおもしろさを,視点を定めて読み取る力を習得させる。 ネタの概要 昔話には,言葉の言い回し,登場人物の特徴,起承転結がはっきりしたストーリーなどにおもしろさがあります…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第11回)
小学3年/「すむとにごるで大ちがい」短歌をつくろう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
大江 雅之
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 俳諧連歌のように思考を働かせて下の句をつける言葉遊びを通して,言語感覚を磨く。 ネタの概要…
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小学3年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第11回)
小学4年/説明文が「かたやぶり」になるわけを見つけ出そう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
宍戸 寛昌
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 教科書の教材文と,3段落構成の基本形にリライトされた教材文の長所と短所を比べることで,段落構成に込められた意図をとらえさせる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第11回)
小学5年/大事なことだけつまんで読もう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
小林 康宏
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 事典・図鑑などたくさんのことが載っている本から,目的に応じて必要な情報だけ読み取ることができるようにする…
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小学5年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第11回)
小学6年/本かるたをつくろう! 本かるたで遊ぼう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
著者
井上 幸信
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 本の表紙を取り札に,本文の一節を読み札にした「本かるた」をつくることを通して,「読むこと」の学びを広げたり,生かしたりする…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第10回)
小学1年/できるようになったことを伝えよう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年1月号
著者
藤井 大助
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 自分自身に目を向け,「できること」「できるようになったこと」について,表現できるようにする…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第10回)
小学2年/主語・述語マスターになろう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年1月号
著者
山本 真司
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 主語の省略や主語と述語のねじれに気づき,言葉を補ったり,対応関係を直したりできるようにする…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第10回)
小学3年/オノマトペを集めよう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年1月号
著者
弥延 浩史
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 音を表す言葉や様子を表す言葉の効果を考えることで,作文や日記などの書く活動に活用できるようにする…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 学年別 国語授業のネタ (第10回)
小学4年/説明文のモデルを生かして使える文の型を身につけよう!
書誌
授業力&学級経営力 2017年1月号
著者
宍戸 寛昌
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 説明文教材の典型的な文型に当てはめながら,2つの概念を説明する活動を通して,教材文にある論の進め方のよさを体感させる…
対象
小学4年
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連載・常設
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