検索結果
ジャンル:
外国語・英語
全1000件(21～40件)
条件を変えて再検索
※検索結果が多いため、上位1000件までを表示しています。キーワードを追加したり、ジャンルや学校・学年を絞り込むことで、より適切に検索できます。
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 英語教育のユニバーサルデザイン (第10回)
  • 英語の「音節感覚」を育てよう！
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年7月号
著者
村上　加代子
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
●英語の音節感覚を育てよう　前回は，英語の読み書きの習得において音韻感覚を身につけることの大切さについて触れました。英語は暗記でなんとかしようとするのではなく，「音と文字の対応」を学ぶことが大切です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　短時間でパッとできる！学級＆学習ミニゲーム大全
  • 導入からスキマ時間まで！学習ミニゲーム28
  • 外国語活動・外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
谷内　祥絵
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
?こんだてメモリー　　所要時間：５～10分　　対象学年：低学年・中学年・高学年　　ねらい　献立表に書かれている，食品グループ（赤・黄・緑）から，身近な食品の言い方に慣れ親しむ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 外国語活動・外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
１　Hello song　（小3・外国語活動）　　小学3年生，授業開きは，歌から入るといいでしょう。使う歌は，簡単で楽しい歌，Hello songが最良です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 英語教育のユニバーサルデザイン (第9回)
  • 英語の学びの「音と文字」ことはじめ
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年4月号
著者
村上　加代子
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
●はじめに　今号から，英語の音韻意識についての連載を４回にわたって担当させていただきます。本連載では，英語の読み書きにつまずいている子どもと関わっておられたり，英語の基礎的な読み書き指導に関心をおもち…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　今，読むべき100冊
  • 教科指導から社会学，エンターテインメントまで　今，読むべき100冊
  • 英語
  • 学び続ける英語教師のためのおすすめ本４冊
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
江澤　隆輔
ジャンル
学級経営／教育学一般／外国語・英語
本文抜粋
『画像（省略）』　明治図書　（2020）　　４達人に学ぶ！　究極の英語授業づくり　＆活動アイデア
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第12回)
  • 指導と評価の在り方③
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　三観点の評価のポイントについて教えて下さい。　　Q1　「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に取り組む態度」の評価について，どのように評価をしたらよいのでしょうか。具体的に教えて下さい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第11回)
  • 指導と評価の在り方②
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　外国語活動（中学年）と外国語科（高学年）の評価について教えて下さい。　　Q1　専科として，外国語活動と外国語科の授業を楽しく行っています。しかし，毎時間評価をすることにはかなりの負担感があります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第10回)
  • 指導と評価の在り方①
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　評価をするのは英語専科ですか？　学級担任ですか？　　Q1　今年度から英語専科が単独で授業を行っています。しかし，評価は学級担任が行ってほしいと言われました。そのため，単元の中で，専科の方が指定した…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 英語教育のユニバーサルデザイン (第8回)
  • 同じ発音，だけど異なる綴りの単語をどう教える？
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年1月号
著者
山下　桂世子
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
●はじめに　私はイギリスの小学校に勤務する傍ら，日本にいるLDのある小中高生に英単語の読み書きをオンラインで指導しています。彼らは学校でひたすら英単語の「暗記」を強いられ，授業についていけず，自信を失…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ワーキングメモリーを支える学習支援 (第4回)
  • 書きの困難に配慮した中学校の教科学習「英語」
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年1月号
著者
田近　健太
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
子どもの様子と背景要因　Ａくんは小規模な学校に在籍する中学１年生で，もの静かなタイプの生徒でした。授業中，まわりの人に迷惑をかけるようなことはありませんが，黒板をノートに写したり，配付された課題に取り…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第9回)
  • 「読むこと」と「書くこと」の指導の理論と実践
書誌
授業力＆学級経営力 2020年12月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　高学年の「読むこと」「書くこと」のポイントについて教えて下さい。　Q1　　中学校に向けて，小学校で定着させる内容は何ですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第8回)
  • 高学年「単語・文」の指導の在り方
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　高学年の単語や文の学習について教えて下さい。　　Q1　単語や文が「読める・書ける」ようにするには，どのようにしたらよいでしょうか…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第7回)
  • コロナ対策対応の授業について教えてください。②
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　コロナ対策の状況下でもできる活動を教えてください。　　Q1　外国語活動で人気のキーワードゲームやペアで行うポインティングゲームなどは，身体接触があるため行うことができません。代わりの慣れ親しむ活動…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 英語教育のユニバーサルデザイン (第7回)
  • 大文字あてクイズ
  • 文字の「読み書き」への第一歩。大文字の形を見分けよう！
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2020年10月号
著者
行岡　七重
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
●はじめに　個々の文字とその読み方を一致させるための土台となる活動です。形や，書く時の手の動きが似ている文字群を抽出し，比較しながら考察することで，それぞれの文字の形の細部に意識を向け，弁別できるよう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ワーキングメモリーを支える学習支援 (第3回)
  • 英単語の読み書きが苦手であったＡくんの英検５級取得までの道のり
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2020年10月号
著者
吉野　さやか
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
子どもの様子と背景要因　当時中学２年生のＡくんは，特別支援学級に在籍し，普通高校への進学を目指していました。英語の学習では，日常会話を含む簡単な表現に興味をもち，習得した表現が使えそうな場面があると…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第6回)
  • コロナ対策対応の授業について教えてください。
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　やはり，外国語の授業でもマスク着用で行うしかないのでしょうか。　Q1　マスクを着用しながら授業をすると，英語特有の口や舌の動きを見せることができません。また，互いの声が聞こえにくいこともあります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
  • 楽しく英語の学習をしよう！
  • 絵カードや打楽器，ダンスを生かした実践から
書誌
特別支援教育の実践情報 2020年9月号
著者
清野　宏樹
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
１　はじめに　知的障害特別支援学校の外国語活動の授業で，子どもたちが楽しく英語に親しんだり理解や関心を深めたりするための導入場面での便利グッズを紹介させていただきます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第5回)
  • 高学年「アルファベット」の指導の在り方
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
―高学年の文字（アルファベット）の学習について教えて下さい。　Q1　アルファベットをＡ～Ｚの順番に言ったり，書いたりする練習をしたらいいのですか…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
  • 新しい通知表所見文例400
  • 【観点別×段階別】ブレなく伝える観点別×段階別「教科学習」文例
  • 外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
谷内　祥絵
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／外国語・英語
本文抜粋
［知識・技能］　■英語の挨拶や，［I'm~ .（My name is ~ .）］，［I'm from~ .］，［I like~.］など，自己紹介をするために必要な表現について理解することができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
  • 新しい通知表所見文例400
  • 【ここだけ押さえれば間違いなし！】「文章評価」のポイント＆文例
  • 外国語活動
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／外国語・英語
本文抜粋
ポイント1　子どものよい面を引き出す評価にする　どの子にもよい面はあります。良い所を見つけ，良い所を伝え，自信をつけさせましょう。その上で，課題となる点を指摘するようにしましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ