検索結果
著者名:
橋 学
全2件(1〜2件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特集 楽しい授業が続く“年間計画”のアイデア
  • 新理科コンセプトを入れた年間計画:どう準備するか
  • “自然体験重視”の年間計画づくりには
書誌
楽しい理科授業 2009年11月号
著者
橋 学
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに これまでも理科の授業において,自然体験は大切にされてきた.今回の改訂では,「実感を伴った理解を図る」という面からも,より重視されている.自然体験を「実感を伴った理解」に結びつけるためには…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全20ページ (200ポイント)
  • 特集 東大生に負けない“理科ノート”の指導
  • どんな時,どうノートさせるとよいか=トレーニングのコツ
  • 討論とノートのとり方トレーニング
書誌
楽しい理科授業 2009年10月号
著者
橋 学
ジャンル
理科
本文抜粋
討論を行う際には,自分の立場を明確にして話し合うことが大切である.ノートのとり方もそこにポイントがある.ここでは,植物がデンプンを生成する場所の予想を立てる過程での討論を例に,4つの場面に分けて,具体…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ