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新しい教育方法でどんな「学び方」指導が必要か
「イエラ学習」でどんな学び方指導が必要か
社会科教育 2000年9月号
「対話力」を鍛えるアイデア―中学校
「よりよい聞き手」を育てる―対話のためのトレーニング
国語教育 2008年3月号
［未来社会へ向けて］国際理解を深める社会科授業づくり
【グローバル社会】経済のグローバル化について考える単元「グローバル社会を歩む日本企業」の場合
社会科教育 2016年3月号
中教審が提示した特別活動の研究課題は何か 6
中学校／部活動の位置づけを明確にする
特別活動研究 2006年9月号
提言・「対話力」アップのための重点指導
教師が「対話力」を認識し、指導すること
国語教育 2008年3月号
ＬＤ・ＡＤＨＤとその周辺の専門（医学）用語について
時どき耳にする用語
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2005年4月号
国語科の学力が伸びる「学習習慣」
毎日の日記指導で「書く力」を伸ばす
心を育てる学級経営 2009年2月号
提言１ なぜ「学習習慣」の確立が必要か
学びの活用能力と連続性獲得のために
授業力＆学級統率力 2011年2月号
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