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著者名:
廣末　唯
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  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 写真でみる道徳環境づくり
  • 温かい人間関係を築くきっかけづくり　他
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
廣末　唯・久保田　高嶺・森重　孝介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
「ほめほメール」　日直当番の素敵なところを，帰りの会までに教師と友達が手紙に書いて，それを伝える活動です。形に残るものであるため，手紙の内容に気をつけたり，子どもによって手紙の数に差が生まれないように…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 突撃！　あなたのクラスの学級目標を教えて下さい。 (第12回)
  • 「心でささえあうクラス」をめざして…
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
廣末　唯
ジャンル
道徳
本文抜粋
これは以前、1年生の学級担任をしたときに掲げた学級目標である。この目標には、入学して新たな環境で学校生活を始める子どもたちに、多様な価値観をもつ他者の意見を受け止め、認め合う「心」を大切にしてほしいと…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「考え、議論する道徳」に変える授業開きのシナリオ
  • グラビア／楽しい道徳に変えるアイデアグッズ集
  • 本心とそれを隠す気持ちを表現するために
書誌
道徳教育 2017年4月号
著者
廣末　唯
ジャンル
道徳
本文抜粋
登場人物の心の内にある本心（本音）と、それを隠そうとする気持ちを探らせたいときには、この「本心円」が効果的です。教材の登場人物が悩んだり葛藤したりするような場面には、「本当は〜したい」といった思いと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　道徳授業のセオリーを検証する
  • これもＯＫ？　おもしろ指導法あれこれ
  • 〔小学校〕子どもの疑問を基に発問を構成していく
書誌
道徳教育 2015年11月号
著者
廣末　唯
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　先頃「小学校学習指導要領解説　特別の教科　道徳編」が公開された。道徳の授業を要として、道徳教育の趣旨を踏まえた効果的な指導を展開していくことがより一層求められる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • 導入編
  • （７）音の世界から資料の世界へ／（８）主人公（中心人物）からの手紙
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
廣末　唯
ジャンル
道徳
本文抜粋
「音」は、子どもの心にダイレクトに刺激を与えられるものではないかと考える。そこで、「音」を利用して、子どもの興味・関心を高めたり、学習への動機付けを図ったりする方法を紹介したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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