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和田 倫寛
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
8 【授業最前線】子どもの集中力を持続させる!私のおすすめ授業プラン 小学校
5年【我が国の国土の様子と国民生活】明確な見通しと個別最適な学習で集中力持続〜特色ある気候の土地での人々のくらし〜
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
和田 倫寛
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「難しい」と感じさせていないか 4年生まで社会科が好きだった子が,5年生になってから「社会はきらい」「難しい」と言うようになることがある。当然,きらいなことや難しいと思っていることに対して,集中力…
対象
小学5年
種別
特集
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特集 スタートダッシュ大成功!社会科授業開き はじめの一歩
8 【授業最前線】スタートダッシュ大成功!社会科授業開き おすすめ授業&活動プラン 小学校
5年/今を知り,未来を考えたくなる授業開き
書誌
社会科教育 2022年4月号
著者
和田 倫寛
ジャンル
社会/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 五円硬貨での授業開き 小学校第五学年の授業開きの有名な実践として,五円硬貨を用いるものがある…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (
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全国の実践家発信!見方・考え方を鍛える! 最先端の社会科授業モデル (第3回)
新聞と人々のくらしの相互関係を明らかにする情報産業学習
書誌
社会科教育 2018年6月号
著者
澤井 陽介・和田 倫寛
ジャンル
社会
本文抜粋
1 本単元における改訂のポイント 第五学年における放送、新聞などの産業(以下、情報産業)に関わる学習の内容について、この度の改訂では「国民生活に大きな影響を及ぼし」ており「放送、新聞などの産業の様子…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
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全4ページ (
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特集 社会科好きになる!子どもをゆさぶる発問術
授業が深まる! 単元別 おすすめ発問&展開例
小学6年/武士の世
単元を貫いた発問で社会のしくみをつかませる
書誌
社会科教育 2015年7月号
著者
和田 倫寛
ジャンル
社会
本文抜粋
一 単元を貫くキーワード 社会科は社会事象間の原因と結果の関係を明らかにする中で、社会のしくみを学ぶ教科である。学習指導要領に示されている「武士による政治が始まった」というのは結果であり、そうなった原…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 単元を貫く“決め発問”&面白ネタ一覧
発問に対する応答予想力―UPのヒケツは“ここ”
子どものとらえが予想の精度を高める
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
和田 倫寛
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 “ノート”が激変・進化する授業10か条
激変・進化を遂げた“あの子のノート”=実物紹介
板書記録ノートから思考の足跡ノートへ
書誌
社会科教育 2010年7月号
著者
和田 倫寛
ジャンル
社会
本文抜粋
五月のノート 四月最初の社会科学習で『価値判断の育成に直結する社会科ノート術』(臼井忠雄、学事出版)をもとに、ノートの作り方のポイントを学習した。左のノートは、それから約一ヶ月後のA児のノートである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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