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著者名:
鈴木　宏之
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  • 特集　学期末をサクっと乗り切る！積み残し解消＆年計作成スキル
  • ２つの事例で即チェック！　学年別年間指導計画モデル＆ワンポイントアドバイス
  • ５年
書誌
楽しい体育の授業 2021年2月号
著者
坂田　真一・鈴木　宏之
ジャンル
保健・体育／教育学一般
本文抜粋
モデル１　１学期のポイント　リレーは，個人の合計タイムが同じになるようにチームを編成し，相手と競走する楽しさと自分達の合計タイムを縮める楽しさの両方を味わえるようにします。減速の少ないバトンパスのため…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学期末をサクっと乗り切る！積み残し解消＆年計作成スキル
  • ２つの事例で即チェック！　学年別年間指導計画モデル＆ワンポイントアドバイス
  • ６年
書誌
楽しい体育の授業 2021年2月号
著者
大川　裕太・鈴木　宏之
ジャンル
保健・体育／教育学一般
本文抜粋
モデル１　１学期のポイント　重点教材として，「表現」をお勧めします。運動会を発表の場とし，課題意識をもって取り組めるようにします…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　競争するのが楽しくなる！陸上運動の盛り上げスキル
  • ビジュアルでよく分かる！陸上運動の系統まるごとガイド
  • 走
書誌
楽しい体育の授業 2020年9月号
著者
鈴木　宏之・西川　直哉
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　陸上運動系の授業づくりについて，高学年で行う陸上運動は，「体を巧みに操作しながら，合理的で心地よい動きを身に付ける」とともに，「自己の課題の解決の仕方や記録への挑戦の仕方を工夫し」ながら…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　逆上がりができる子・できない子　原因と対策ガイド
  • 鉄棒技の系統が一目で分かる！　全６学年の単元計画
  • プラン２
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
鈴木　宏之・西川　直哉
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
『図（省略）』　　１〜４年生では，今後の鉄棒運動の技の習得のために必要な，「腕支持感覚」「身体を締める感覚」「逆さ感覚」「前後の回転感覚」を養うようにします。そのため本校では，高さの調整が容易で，学習…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 全員参加の授業をつくる！　単元計画モデル＆学習カード
  • 中学年／ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
鈴木　宏之
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
●本単元の全体像と注目ポイント　学習指導要領解説の中学年のネット型ゲームには，「基本的なボール操作とボールを持たないときの動きによって，易しいゲームをすること」とあります。そこで本教材では，低学年で取…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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