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【全特協だより】特殊学級設置校の学校経営のあり方
書誌
障害児の授業研究 2001年7月号
著者
林 春紀
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 特殊学級の校長の受け止め方 特殊学級は特別な存在ではなく，児童生徒に指導上特別な配慮が必要であるとの認識をもつ。そして，特殊学級教育こそ教育の原点と受け止め，教育活動や施設面で学校教育の中心に置…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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