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著者名:
立花　佳帆
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  • 特集　ＡＩで数学教育はこう変わる
  • 教材づくりを支える
  • 複雑な問題を短時間で作成する
書誌
数学教育 2026年8月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
０　使用するＡＩ　・GoogleGemini　１　ＡＩ活用のねらいと効果　本実践を通して，自力でつくろうと思うと複雑に感じる問題も，ＡＩを活用すれば短時間でつくることができる例を紹介します。私は教材研…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　一生モノの授業・評価の技術１００
  • 「全体での話し合いのファシリテート」の技術
書誌
数学教育 2026年5月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Skill49　素朴な考えから取り上げて価値づける　２年「確率」の授業です。　赤が３面，黄が２面，青が１面あるさいころを２つ同時に投げるとすると，最も出やすい色の組み合わせはどれだろうか…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　発問、説明からヒント、コメントまで　数学教師の「言語化」大全
  • 言葉かけ
  • 「グループ学習」を活性化させる言葉かけの技術
書誌
数学教育 2025年12月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
アイデアは「全体共有」まで待たずに共有する　りんご３個とみかん２個の値段は570円、りんご１個みかん１個の値段は210円でした。りんご１個とみかん１個の値段を求めなさい…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 関数
  • ３年／関数y＝ax^2「ボッチャ」
  • ランプを使って転がるボールの速さを調べよう！
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　「ボッチャ」という競技をご存じでしょうか。「ボッチャ」は，東京2020オリンピック・パラリンピックをきっかけに，多くの人に親しまれるようになったパラリンピックスポーツの１つです。今年の…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「個別最適な学び」と「自由進度学習」
  • 個別最適な学び
  • 学習履歴
書誌
数学教育 2025年3月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　生徒が自分に合った方法で学習履歴を残し，選択して活用する　生徒が自ら選択したICTを活用し，自分に合った方法で学習履歴を残すことで，主体的に学習を調整していくことを目指します。そこで今回は，毎時間…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生徒のやる気が変わる！導入５分のテクニック
  • ３　問題提示のテクニック
  • ③予想を立てさせる
書誌
数学教育 2024年10月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ポイント　生徒が主体的に問題に取り組むための方法の一つとして，予想を立てさせることがあります。この予想を立てさせる授業場面について考えてみると，問題を予想させる場面と，答えや解き方などの結果を予想…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
  • ポイント解説　協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
  • グループでの話し合い②　教師の関わり方（学力差，個への対応）
書誌
数学教育 2024年6月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイント１　問題の出題の仕方を工夫する　一人ひとりが意見をもってグループ学習を進めるために，様々な意見や考え方を認め合えるような問題の出し方を意識します…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 今年の学びが楽しみになる！　数学授業のファースト・メッセージ
  • 中学３年「つぶやきのすゝめ」
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
いよいよ３年生。算数から数学になって２年が経ちますが，皆さんにとって数学は楽しい教科「数楽」ですか。それとも，「数が苦」でしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　知識・技能がじわ～～～～っと定着する！　スパイラル指導のアイデア35
  • 継続的な学習習慣の形成
  • 34　「指定課題」による学習支援
書誌
数学教育 2022年6月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「指定課題」とは，小テストや単元テスト後に，テストの誤答に応じて指定した課題に取り組ませる工夫のことです。テストを返却した後，自分ができなかった問題を意識して家庭学習に取り組むことのできる生徒ばかりで…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　苦手な生徒もぐんぐん伸びる！　学力向上40のしかけ
  • 補充教材のしかけ
書誌
数学教育 2021年9月号
著者
立花　佳帆
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　テストの振り返りを効果的に行う工夫をする　家庭学習のための課題を出した際，プリントによる補充やノート２ページといった量的な指示による補充をさせても，苦手な生徒ほど学習効果の実感が得られずにいました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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