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著者名:
北村　康子
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  • 特集　日常の生活に生きて働く「書くこと」の学習
  • 実践・中学校
  • １年／日常の生活に生きて働く、書くことの能力を育てる学習
  • 教材＝「のはらうた」
書誌
実践国語研究 2001年9月号
著者
北村　康子
ジャンル
国語
本文抜粋
◎はじめに　詩を教材として扱う場合、言葉のリズムや言葉の使い方という言葉の豊かさと表現される個々のものの捉え方のおもしろさから、考え方を豊かにしていく学習指導が可能になる。言葉のひびきの心地よさやおも…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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