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北川　剛
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  • 特集　移行期・算数科の研究課題と特色ある実践
  • Ⅳ．移行期の研究課題と特色ある実践
  • １　重点的内容の実践を工夫しよう
  • 第５学年／体験的実感が発展的な学習意欲を促す
書誌
楽しい算数の授業　臨時増刊 2000年6月号
著者
北川　剛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「円の面積はないよ。」　　５年生の３学期，円の面積を求める学習をしようとしたら，「円の面積はないよ。」と子供が話してきたという。子供に理由を聞いてみたら，「縦と横がないから。」と答えたそうだ。４年…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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