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著者名:
矢野　操
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  • 特集　こだわりの「道徳通信」　〜つなぎ・広げ・深める〜
  • 実践／「学級通信・道徳だより」を生かした授業
  • 小学校中学年／規則正しい生活をしよう
書誌
道徳教育 2005年6月号
著者
矢野　操
ジャンル
道徳
本文抜粋
規則正しい生活をしよう　　大阪市立大開小学校　矢　野　操　　　１　はじめに　２学期のはじめに、児童の生活調べをした。すると本学級では、夜10時以降に就寝するという児童が43％おり、そのうちの３分の１の…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　自分らしい「ねらい」づくりの工夫
  • このクラス・この子どもたちのための「ねらい」づくり
  • 小学校／“感じる心”を大切にしたクラスをつくろう
書誌
道徳教育 2001年12月号
著者
矢野　操
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ ねらい　生きていることのすばらしさに気づき、自他の生命を尊重して、よりよく生きていこうとする気持ちを育てる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「みんなに会えてよかった！」を学ぶ授業
  • 「みんな（あなた）に会えてよかった」と感じあえた私の道徳授業
  • 小学校高学年／エンカウンターのゲームで「仲間」のよさを味わう
書誌
道徳教育 2000年12月号
著者
矢野　操
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　指導案　(1)主題名　協力の大切さ（高学年２−(3)）　(2)ねらい　目的に向かって、仲間同士力を合わせることの大切さに気づき、仲間を信頼する気持ちを育てる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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