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著者名:
矢野 浩
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  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 教科書アレンジで,思考力・判断力・表現力を育てる! (第10回)
  • 六角形の折り紙はいくつに分けられる?[条件を変える][考察の対象をつくる]
  • 2年/分数
書誌
授業力&学級経営力 2022年1月号
著者
矢野 浩
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/算数・数学
本文抜粋
元の問題 正方形の折り紙を折って,半分の大きさをつくりましょう。  『図(省略)』  アレンジ [条件を変える][考察の対象をつくる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 教科書アレンジで,学びに向かう力を育てる! (第7回)
  • 全部で何人並んでいるのかな?[迷う場面にする][考察の対象をつくる]
  • 1年/たしざんとひきざん
書誌
授業力&学級経営力 2020年10月号
著者
矢野 浩
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/算数・数学
本文抜粋
元の問題 バスていに ひとが ならんで います。 みずきさんは まえから 6ばんめに います。 みずきさんの うしろには 8にん います…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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