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著者名:
門脇　哲郎
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  • 特集　効果的に読む力を育てる読書活動×言語活動
  • 読書が苦手な子をサポートする活動アイデア
  • 朝の読書で読書好きにする活動アイデア　読書を広げるバラエティー読書
書誌
国語教育 2015年10月号
著者
門脇　哲郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　活動の流れ　（１）多読につながる「バラエティー読書」にチャレンジ　筆者の勤務校では、朝の読書の時間が設定されている。静まり返った教室の中で児童が読書をしている姿は、落ち着いたとても良い雰囲気である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“授業をイメージ”した新教科書研究：便覧
  • 授業をイメージした学習活動の選び方・活かし方
  • どこに目をつけると主要発問が浮上するか
書誌
国語教育 2015年5月号
著者
門脇　哲郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　一問一答にならないように　教師になりたての頃、先輩の先生方に「発問をする際は一問一答にならないように。」という指導をよく受けた。一時間の授業の中で最も深めたい場面において、児童から発言が一つしか出…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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