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著者名:
木村　亮介
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  • ミニ特集　「学テ結果」最新データを読み解く
  • 〔福井県〕県学力調査が全国学力調査へつながる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
木村　亮介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
福井県は，平成2６年度全国学力調査において，小学校算数Ａ・Ｂともに２位の結果だった。地域の特性など様々な要因がこの結果につながっている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 写す指導がＡ君を満点に導いた
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
木村　亮介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．証明問題で満点を取ったＡ君　大学４年の秋。私は中学３年Ａ君の家庭教師をした。２学期期末試験の証明問題で，Ａ君は満点を取った。Ａ君はそれ以降，次のように言っていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第30回)
  • ＜今月のテーマ＞２学期に忍び寄る“荒れ”発見と立て直しの秘策
  • 〈３年〉初任でもすぐできる下足箱指導
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
木村　亮介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．下足箱から荒れの芽を発見する　荒れの芽を小さなうちに見つける。そして，素早く対策を打つ。これが，荒れに対応する上で重要なことだ。そのために，私が毎日チェックしていることがある。それは…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 赤鉛筆指導が作り出したドラマ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
木村　亮介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．疑問を感じながらのスタート　大学を卒業してすぐ向山型算数を知った。そのとき，大きな衝撃を受けたことを覚えている。大学で習ったり，参観したりした算数の授業とはまるで違うものだったからだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （２）成功体験型
  • 鉄棒／鉄棒の技をシンクロさせて、全員の子を活躍させる
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
木村　亮介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　運動をシンクロ化させる　参観授業では、保護者は、わが子の活躍を見に来る。だから、授業の中に次のようなシーンが必要となる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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