検索結果
著者名:
木下 翔太
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全9件
(1〜9件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 必ず習得させる器械運動のスモールステップ
実践事例
マット運動 前転・後転
きれいな前転を習得させる指導法
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
木下 翔太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 マット運動「前転」 二 習得させる基礎・基本 きれいなフォームで前転ができる。 三 方法…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
ミニ特集 ALTとの英会話授業を成功させる!
ALTとの授業 成功の極意
最初の授業で,授業の流れ(型)をつくること
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
木下 翔太
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ALTとの最初の授業で,担任とALTの関係(役割)をつくることがポイントである。 担任が中心となって,授業を進めることを確認すること…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
授業が激変した3つのキーワード
書誌
向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
木下 翔太
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数を知る前 「練習問題をやります。全問できたら,先生のところへ答え合わせにいらっしゃい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
TOSSランド 一押し子どもランド (第16回)
子どもが熱中!楽しくダイアローグ習熟!
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
木下 翔太
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
「57の対話文が身につく! 英会話を楽しもう!」(岡本真砂夫氏制作/TOSSランド5470055)を使うと,子どもが熱中する…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 参観日に大ウケの英会話授業 教材・教具,小物使いの秘伝ワザ15
フラッシュ・カード
いつでも使える!フラッシュカードを使った単語練習の基本ワザ!
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
木下 翔太
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
○既習事項:What's this? /It's 〜. ○相当時間:第5時間目 ○対象学年:中学年…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
新任教師A、教師にめざめる
新卒時代の1ページ、TOSSとの出会い
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
木下 翔太
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
学年別6月教材こう授業する
4年・折れ線グラフ
「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
木下 翔太
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(大日本図書『たのしい算数4上』P.72〜73) 1.折れ線グラフの読み方 基本は,表題,横の軸,たての軸,最大値,最小値,グラフの傾きを読み取ることである…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 どうしたらいいの?立ち往生した時QA問答集
実践事例
中学年
中学年のゲームで身に付ける簡単な技能は?
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
木下 翔太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年は、次の三つのゲームがある。 ・バスケットボール型ゲーム ・サッカー型ゲーム ・ベースボール型ゲーム…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
授業を変えた、百玉そろばん!
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
木下 翔太
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.百玉そろばんを知る前 「これから,○時間目の勉強を始めます」日直が,このあいさつを始めるまでに時間がかかっていた。それは,まだ立っている子や話をしている子がいるからであった。授業がすぐに始められな…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
楽しい絵画教室
「生きる力」を育む国語学習
「生きる力」を育む環境学習
感性・心の教育
学校運営研究
子ども文化フォーラム
教育技術研究
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る