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著者名:
冨山　哲也
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  • 中学校　国語実践研究のここに“ハイライト” (第5回)
書誌
国語教育 2014年8月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈平成二十五年度　全国学力・学習状況調査の実施②〉　前号に続き、本年度の全国学力・学習状況調査から、Ｂ問題の代表的なものを紹介する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 中学校　国語実践研究のここに“ハイライト” (第4回)
書誌
国語教育 2014年7月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈平成二十六年度　全国学力・学習状況調査の実施①〉　四月二十二日、文部科学省は全国学力・学習状況調査を実施した。調査問題は、主として「知識」に関する問題（Ａ問題）と、主として「活用」に関する問題（Ｂ問…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究のここに“ハイライト” (第3回)
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈東京都研究開発委員会・中学校国語資料説明会の開催〉　２月20日、東京都「研究開発委員会」中学校国語の、指導資料説明会に参加した。「研究開発委員会」は、各教科等及び教育課題に関わる教育内容や方法等につ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究のここに“ハイライト” (第2回)
書誌
国語教育 2014年5月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈岩手県教育研究発表会での実践発表〉　２月14日、花巻市で行われた岩手県教育研究発表会の国語分科会に参加した。当日は午前中は県内各地区の実践発表、午後は県総合教育センターの研究発表が行われた。午後の発…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究のここに“ハイライト” (第1回)
書誌
国語教育 2014年4月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈国立教育政策研究所指定事業の発表～研究協議会の開催〉　２月４日、国立教育政策研究所教育課程研究センターが主催する「指定事業研究協議会（中学校国語部会）」が、文部科学省第２講堂を会場に開催された。これ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第24回)
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈地域に根差した伝統的な言語文化の指導～沖縄県中学校国語教育研究大会の開催〉　昨年12月12日、沖縄県中学校国語教育研究大会が、豊見城市中央公民館を会場にして開催された。沖縄県中学校国語研究会は、六つ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第23回)
書誌
国語教育 2014年2月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈平成24年度「国語に関する世論調査」の結果公表〉　昨年９月、文化庁は、平成24年度「国語に関する世論調査」の結果を公表した。この調査は、国語施策の参考にするため、平成７年度から継続して実施されている…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第22回)
書誌
国語教育 2014年1月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈小中９年間を見通した伝統的な言語文化の指導～関東地区大会から〉　　11月８日、水戸市他を会場に、全関東地区中学校国語教育研究協議会茨城大会が開催された。大会主題は、「言葉の豊かさに触れる喜びを味わい…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　教室で“百人一首”＝カルタ＋授業化ヒント
  • 意味解釈なしの“百人一首”指導は正解？と問われたら
  • 音読や暗唱から意味への興味へ
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第21回)
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈全日本中学校国語教育研究協議会北海道大会の開催〉　10月17・18日、全日本中学校国語教育研究協議会北海道大会・北海道国語教育研究会札幌大会が開催された。大会の研究主題は、「自ら言語活動にかかわり学…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第20回)
書誌
国語教育 2013年11月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈平成二十五年度全国学力・学習状況調査結果の公表〉　八月二十七日、文部科学省は、本年度の全国学力・学習状況調査結果を公表した…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第19回)
書誌
国語教育 2013年10月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈国語力向上指導者養成研修の開催〉　独立行政法人教員研修センターと文部科学省が共催する「国語力向上指導者養成研修」が、本年度も実施された。この研修は、受講者が各教科等において言語活動の充実に取り組むた…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第18回)
書誌
国語教育 2013年9月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈「読書生活デザインノート」の発売〉　全国学校図書館協議会（ＳＬＡ）は、九月に、「読書生活デザインノート」を発売する予定である（サイズはＡ５判、64ページ、予価一冊１８０円）。ノートの内容については…
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中学校
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第17回)
書誌
国語教育 2013年8月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈平成二十五年度　全国学力・学習状況調査の実施②〉　前号では、本年度の全国学力・学習状況調査のＡ問題の中から代表的なものを紹介した。本号では、Ｂ問題について概要を紹介する…
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第16回)
書誌
国語教育 2013年7月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈平成二十五年度　全国学力・学習状況調査の実施〉　四月二十四日、文部科学省は全国学力・学習状況調査を実施した。本年度は、「きめ細かい調査」を目的として、全国のほぼ全ての公立学校が参加した…
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中学校
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連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第15回)
書誌
国語教育 2013年6月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈第三次「子どもの読書活動推進基本計画」の策定〉　今回は、第三次「子どもの読書活動推進基本計画」の内容について、特に学校における読書指導に関する部分を引用して紹介する…
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中学校
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連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第14回)
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
２月23日、横浜国立大学附属横浜中学校は研究発表会を開催し、全教科で授業公開を行った。本年度の学校としての研究主題は、「言語活動の先に見えるもの～新たなる学びへの意欲を生む活用の授業づくり～」である…
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中学校
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連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第13回)
書誌
国語教育 2013年4月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
新しい年度になり、この連載も二年目に入ります。本年度も、中学校国語教育に関する話題や国の動向、全国の先進的な事例等について紹介していきたいと思います。お気付きの点や要望、「こんな実践があります」という…
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中学校
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連載・常設
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第12回)
書誌
国語教育 2013年3月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈北海道国語教育連盟　冬の研究交流学習会の開催〉　１月11日、北海道国語教育連盟は「冬の研究交流学習会」を開催した（会場：札幌サンプラザ）。北海道では、本年10月18日に中学校国語教育の全国大会が開か…
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  • 中学校　国語実践研究の最前線 (第11回)
書誌
国語教育 2013年2月号
著者
冨山　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
〈国語の授業におけるＩＣＴの活用〉　授業におけるＩＣＴの活用はこれまでも行われてきたが、昨今の技術の進歩や優れたデジタル教科書の開発などにより、新たな工夫が見られ始めている。言うまでもなく、国語科の授…
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