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著者名:
片桐　重男
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  • 「算数的活動」って何？ (第6回)
  • よりよい算数的活動
書誌
楽しい算数の授業 2000年9月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
８　総合的な学習と算数的活動　　はじめに　　新教育課程では，総合的な学習が３年以後の学年で週３時間ずつ行われることになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 「算数的活動」って何？ (第5回)
  • より望ましい算数的活動
書誌
楽しい算数の授業 2000年8月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６　算数的活動をより望ましいものにしよう　　望ましい算数的活動という観点からみると，いろいろと問題がある授業が，日常行われているということが明らかになる。そのような授業の例を，前月号に続けて，さらに２…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 「算数的活動」って何？ (第4回)
  • 算数的活動でない活動は何？
書誌
楽しい算数の授業 2000年7月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４　算数的活動でない算数の授業があるのか　　４－１　全ての授業が算数的活動　１　問題点　「算数的活動」が大切だといわれているが，学習指導要領の解説をしているどの本を読んでも，その意味がよくわからない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 「算数的活動」って何？ (第3回)
  • 作業的・体験的活動の位置と価値
書誌
楽しい算数の授業 2000年6月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３　作業的・体験的活動の，算数授業における位置　　３－１　思考活動としての算数的活動に，作業的・体験的活動がどう貢献するか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　移行期・算数科の研究課題と特色ある実践
  • Ⅰ．移行期と完全実施期の概要
  • 移行期の算数科実践の基本的考え
書誌
楽しい算数の授業　臨時増刊 2000年6月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　各学年の指導の基本的考え　　2002年から新教育課程が実施される。そこで2000年と2001年は，その新学習指導要領への移行のための期間になっている。移行というのは，新学習指導要領の実施がスムーズ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「算数的活動」って何？ (第2回)
  • 疑問点・問題点(2)
書誌
楽しい算数の授業 2000年5月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２　算数では，作業的・体験的な算数的活動ができるようになればよいのか　　２－１　内的活動か外的活動か…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 「算数的活動」って何？ (第1回)
  • 疑問点・問題点
書誌
楽しい算数の授業 2000年4月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに＝算数的活動についての疑問・問題　　本誌の昨年10月号で「算数的活動」について考察したのであるが，わずか３頁であったため，算数的活動についての意味や意義及びその指導についての十分な考察がで…
対象
小学校
種別
連載・常設
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