検索結果
著者名:
平松 大樹
全15件(1〜15件)
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  • 特集 “教科書教材と実生活”どう結びつけるか
  • 実生活・体験の中で感ずる“自然現象の不思議”に答える 子どもにする1000字作文的トークのネタ
  • 物が燃えるわけ
書誌
楽しい理科授業 2006年8月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
物質が燃えることを,燃焼と言います.燃焼とは,物質が熱と光を出しながら酸素と反応する現象です.燃焼には次にあげる3つの条件が必要になります…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第12回)
  • 中学1分野/エネルギー資源/科学技術の進歩
書誌
楽しい理科授業 2005年3月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.私たちは,生活の中で電気エネルギーを多く利用している.電気エネルギーの作り方について,以下の問いに答えなさい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第11回)
  • 中学1分野/エネルギー/酸化と還元
書誌
楽しい理科授業 2005年2月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.右の図は,振り子が振れる様子を表したものである.以下の問いに答えなさい.空気抵抗や摩擦はないものとする…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第10回)
  • 中学1分野/物体の運動
書誌
楽しい理科授業 2005年1月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.A地点から,60km先のB地点まで自動車で移動したところ,1時間30分かかった.以下の問いに答えなさい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第9回)
  • 中学1分野/化学変化と原子分子
書誌
楽しい理科授業 2004年12月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.下のア〜カについて,正しいものをすべて選んで記号を書きなさい. ア)原子はそれ以上分けることができない…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第8回)
  • 中学1分野/化学変化と質量
書誌
楽しい理科授業 2004年11月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.右の図のように,2種類の物質を別の容器に入れて質量をはかった.その後,2種類の物質を変化がなくなるまでよく混ぜ合わせ,容器とともに質量をはかり,質量の変化を調べた.以下の問いに答えなさい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第7回)
  • 中学1分野/電力と発熱/分解と化合
書誌
楽しい理科授業 2004年10月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.100V-40W の電球と100V-20Wの電球を右の図のようにつなぎ,100V の電源につないだ.以下の問いに答えなさい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第6回)
  • 中学1分野/電流と磁界/電磁誘導
書誌
楽しい理科授業 2004年9月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.図1・2のように導線と方位磁針を配置し,導線に電流を流した.以下の問いに答えなさい. (1) 図1・2の方位磁針はそれぞれどの方角を向くか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第5回)
  • 中学1分野/電流回路
書誌
楽しい理科授業 2004年8月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.ストローをティッシュでこすり,そのストローを糸でつるした.以下の問いこ答えなさい.  (1) ストローにティッシュを近づけるとどうなるか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第4回)
  • 中学1分野/気体と水溶液の性質
書誌
楽しい理科授業 2004年7月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.A:酸素,B:二酸化炭素,C:水素,D:アンモニアの4種類の気体の性質を調べた.以下の問いに答えなさい.ただし,気体を答える場合は記号を使うこと…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第3回)
  • 中学1分野/実験操作/物質の状態変化
書誌
楽しい理科授業 2004年6月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.実験器具の操作について,以下の問いに答えなさい. A:ガスバーナー (1) ネジを開くには左右どちらの向きに回すか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第2回)
  • 中学1分野/力と圧力
書誌
楽しい理科授業 2004年5月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.下のA〜Cは,なんという力か. A 物体が触れあう面にはたらく,運動をさまたげようとする力
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第1回)
  • 中学1分野/光と音
書誌
楽しい理科授業 2004年4月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1.図のように,光線を鏡に当てた.以下の問いに答えなさい. 敢入射角と反射角をA〜Dから選びなさい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 朝学習10分―見せて聞かせて面白ネタ集
  • 朝学習10分―すぐ使える“やって見せるネタ”の実物紹介
  • 中学向き すぐ使える“ミニ実験”
書誌
楽しい理科授業 2003年11月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
朝の10分という限られた時間を使うとなると,直前の準備ができるだけ少なく,後かたづけにも時間がかからないという条件がつきます.また,理科の教員が担当するとは限りませんので,実験や演示の際にできるだけ薬…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 理科の勉強術―実力づくりの基本型27
  • すぐ使える1学期の勉強術
  • 中学1分野 勉強術が身につく“実験報告書づくりカード”
書誌
楽しい理科授業 2003年6月号
著者
平松 大樹
ジャンル
理科
本文抜粋
1)実験のタイトル 黒板にかかれた実験タイトルを書いてください. 2)実験の目的 今日の実験で何を調べたかったのかを書いてください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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