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著者名:
平松　純子
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  • 特集　保護者と協力して子どもを支えよう
  • ２　保護者から相談を受けた時
  • 事例＜６＞小学校
  • 保護者と学級担任との懸け橋になる
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年7月号
著者
平松　純子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　一人の児童について入学から卒業までを通してかかわることはそう多くはありませんが，教育相談コーディネーターとしてあるいは通級指導教室の担当者として，保護者とともに児童の成長を見守ることができた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教師の学習技能「子どもウオッチング術」のみがき方
  • 「子どもの成長」を的確にとらえるウオッチング術
  • 子どもの成長は、心と行動の連鎖で
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年5月号
著者
平松　純子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子どもは心が微妙に動いたとき、「自らの行動」という成長を示し、また、「自らの行動」をする中で心が成長していく。子どもの成長には、心と行動の連鎖がある、と私は考える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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