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平山 勇輔
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ミニ特集 4月 すぐに授業ができる!今月の単元計画
<高学年>授業開きでしっかりとルールを示し、子どもを統率しよう!
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 4月の体育は学級づくり 体育は子どもが楽しみにしている教科である。 しかし、同時に、子どもがぐちゃぐちゃになりやすい教科でもある…
対象
高学年
種別
小特集
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図解・単元を貫く学習の場作り (第11回)
向山型実践「サッカー・キックゲーム」
何度でも子どもが挑戦したくなるような場面を設定する。教師が何もしなくても子どもががんがん運動するようなシステムを作る
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 向山実践を追試する 向山洋一の授業シリーズ・第4巻『いかなる場でも貫く教師の授業行為の原則』(明治図書)P36に、サッカーのキックの練習法が紹介されている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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レベルアップ これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
「技の美しさ」と、「誠実に努力する姿の美しさ」美しさを追求する指導には二つの側面がある
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱指導でよく見られるのが、4段が跳べたら5段というように、高さを変えていく指導である。もちろん、このような指導もありうる。しかし、このような指導ではない方法もありうる…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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図解・単元を貫く学習の場作り (第9回)
向山型実践「スタンディングスタートの授業」U
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 向山実践の分析@ 10月号で、向山先生の実践の一部を紹介した。 【向山先生の実践】 @ うしろ向きに座った姿勢…
対象
小学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 “教育的リハビリ”の考えでNG場面を乗り切る
授業中に立ち歩く
まずは全体を優先し、しかるのちに個に対応せよ
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年12月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1NG指導は学級を荒廃させる 4年生の荒れた学級でのことだ。いつも子どもたちの前で叱られているAくんがいた。教師は40代後半のベテラン先生…
対象
幼児・保育/小学校/中学校/高等学校
種別
小特集
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図解・単元を貫く学習の場作り (第7回)
向山型実践「スタンディングスタートの授業」1
知的な体育の授業は、圧倒的な運動量と変化のある繰り返し、そして思考場面で構成されている
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 場作り 30メートルのコース。ただそれだけである。ゴール地点には、カラーコーンを置く。これが目印になる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
実践事例
(2)集団種目
高学年/ダイナミックで面白い! 工夫も生まれる「背渡り」の実践
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 背中渡り 準備が簡単で、しかもダイナミックな団体種目として、「背中渡り」を紹介する。 二 種目の説明…
対象
高学年
種別
特集
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ミニ特集 暗唱指導で自己肯定感を高める
5年/「合格!」と言われた達成感が子どもの自己肯定感を高める
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
国語
本文抜粋
初任以来,ずっと暗唱指導をしてきた。子ども達は,暗唱指導を好むというのが,私の実感だ。その理由の一つに暗唱には個別評定の原則が入っているからだと思う。合格,不合格が明確だから,子ども達は必死で合格しよ…
対象
小学5年
種別
小特集
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図解・単元を貫く学習の場作り (第5回)
向山型水泳指導法でガンガン泳がせる!指導のポイントは単元を貫くプールの場作りにある
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆毎年、向山型水泳指導法で授業を行う。昨年、一昨年とクラス全員が25メートルを泳げるようになった。それだけではない。10メートルも泳げなかった子が、最終的にはクロールも平泳ぎも200メートル以上泳げる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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図解・単元を貫く学習の場作り (第3回)
簡単便利!カラーコーンを使って「走跳の運動遊び」の場を工夫しよう!A
変化のある鬼ごっこ
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
4月号で紹介した「ジャンケン関所」で使った、バレーボールのコートの四隅にカラーコーンを置いただけの簡単な場作りである…
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小学校
種別
連載・常設
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第3回)
5年〈押さえどころと授業の組み立て〉
小数のわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.前の時間の復習(小数÷小数) 前の時間までに,わる数とわられる数に同じ数(通常は10倍か100倍)をかけても商は変わらないことを学習している…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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図解・単元を貫く学習の場作り (第1回)
簡単便利!カラーコーンを使って「走跳の運動遊び」の場を工夫しよう!@
ジャンケン関所
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 カラーコーンだけできる簡単場づくり 子どもを引きつけるために場作りは、重要な役割をする。 ここでは、「走跳の運動遊び」の単元を貫く場作りの工夫について紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第1回)
2年〈押さえどころと授業の組み立て〉
時こくと時間
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
時計の学習事項は,いずれ生活経験の中で身につけていくものである。 逐一教え込もうとすると,つまらない授業になってしまう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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学年別・教科書教材「教材の骨格」を見抜いた学年別授業展開[11・12月]
5年
俳句の導入にぴったり!芭蕉「閑さや岩にしみいる蝉の声」の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2010年12月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
国語
本文抜粋
1.俳句について説明し,自由に読ませる 説明1 俳句についてお勉強します。俳句は短い詩です。 俳句の定義を示し,次の俳句を板書した…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
この目で見た問題解決学習の悪循環
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.なぜだれも疑問をもたないのか 初任のとき以来,ずっと思っていることがある。 なぜ,研究授業では問題解決型の授業しか取り上げられないのか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 “基本の動き”に変化をつける教材教具18選
実践事例
走・跳の運動遊び 中学年
熱中する走・跳の運動遊びは「変化のある繰り返し」と「個から集団への形態変化」で活動を組む
書誌
楽しい体育の授業 2010年3月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 新指導要領解説より 「走・跳の運動遊び」には次のようなねらいがある。 どのような力をもった児童においても競走(争)に勝つことができたり、意欲的に運動に取り組むことができたりする…
対象
中学年
種別
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特集 教師がになう元気な地域づくり活動
全国各地の報告 教師と多くの方々によるまちづくり活動
栃木県さくら市=急展開! 市長との面会エピソード
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
平山 勇輔
本文抜粋
1.モノがあるから説明できる 私は地元であるさくら市役所に出かけた。 市長は繁忙というので、担当の方に超重要文書を渡して今回の目的とTOSSについての説明をした…
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小学校/中学校
種別
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TOSS・前進中
TOSSサークル紹介/自分の足場でTOSSを広める
書誌
教室ツーウェイ 2009年12月号
著者
平山 勇輔
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 若き教師が授業の面白さに開眼したとき
サークルの研究会で開眼した
我流を廃し、真摯に学んでいくから分かる授業の面白さ
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
平山 勇輔
本文抜粋
私の教師出立の場は、学級崩壊したクラスだった。ゴミが教室に散乱し、毎日けんかが起きては誰かが泣いていた。私の指示は子どもに通らず、怒鳴るばかりだった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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ミニ特集 授業を安定させる導入3分間の型と応用
100%の児童が授業の始まりに何をするのか分かったと答えた導入の型
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業を安定させる導入のポイントを,以下の3点と考えて指導した。 ・ 簡単な問題から入る ・ テンポ良く次々と問題を出す…
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小学校
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小特集
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