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著者名:
福井　祐希
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  • 一緒にやってみよう！はじめての教材研究＆授業リフレクション (第6回)
  • 考えを持ちながら読み，自分の意見を言おう！
  • 「スイミー」
書誌
実践国語研究 2026年3月号
著者
福井　祐希
ジャンル
国語
本文抜粋
１　教材研究のポイント　「スイミー」は、泳ぐのが誰よりも速い黒い魚スイミーがマグロに仲間を食べられ、悲しみや寂しさを味わいながらも、海の生き物たちの面白さやすばらしさに触れ、成長し、最後には仲間と協力…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 一緒にやってみよう！はじめての教材研究＆授業リフレクション (第5回)
  • 最後の活動に向かって布石を打とう
  • 「あなのやくわり」
書誌
実践国語研究 2026年1月号
著者
福井　祐希
ジャンル
国語
本文抜粋
１　教材研究のポイント　今回は東京書籍「あなのやくわり」です。２年生最後の説明文。なので、見通しをもって学び、学習の最後には身の回りの穴について説明する文を書くことをゴールとしました。説明文を最後に書…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 一緒にやってみよう！はじめての教材研究＆授業リフレクション (第4回)
  • 「じどう車くらべ」
  • どっちかえらんでりゆうをかこう！
書誌
実践国語研究 2025年11月号
著者
福井　祐希
ジャンル
国語
本文抜粋
１　教材研究のポイント　今回は一年生の説明文「じどう車くらべ」です。学習の最後には、自動車ずかんを作ることを目標に授業を考えていきました。自動車ずかんを作るためには、説明文を読むときに、「しごと」「つ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 一緒にやってみよう！はじめての教材研究＆授業リフレクション (第3回)
  • 「ごんぎつね」
  • なりきって読んでその後の展開を考えよう
書誌
実践国語研究 2025年9月号
著者
福井　祐希
ジャンル
国語
本文抜粋
１　教材研究のポイント　「ごんぎつね」は、四年生の定番教材ですが、たくさんの先行実践があり、どうやって子どもたちと学んでいこうか迷う教材でもあります。子どもたちの作る問いに寄り添い、今までの学習からさ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 一緒にやってみよう！はじめての教材研究＆授業リフレクション (第2回)
  • 「一つの花」
  • みんなで「一つの花」の謎に挑もう！
書誌
実践国語研究 2025年7月号
著者
福井　祐希
ジャンル
国語
本文抜粋
１　教材研究のポイント　子どもたちの問いを中心とした授業を考えていくために「どんな問いが出てくるか」を予想し，「一つの花」について教材研究をしました。あらかじめ自分で問いを予想しておくことも大切ですが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 一緒にやってみよう！はじめての教材研究＆授業リフレクション (第1回)
  • 「白いぼうし」
  • 新しい学年！力を入れたいことを決めて授業をつくろう！
書誌
実践国語研究 2025年5月号
著者
福井　祐希
ジャンル
国語
本文抜粋
１　教材研究のポイント　新しい学年になる４月！　子どもたちに国語が好きかを聞くと，「あんまり…」「こたえがはっきりしないしなぁ」と言われてしまうこともしばしば。ですが，担任が変わり，新しい学年でがんば…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「つい，したくなる」授業づくりの「仕掛け」大全
  • 楽しくてどんどん進めたくなる！「自学ノート」の仕掛け
  • 探求型自学の進め方
書誌
授業力＆学級経営力 2024年6月号
著者
福井　祐希
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1　導入ではワクワクを！　私の勤務校では，4年生から自学ノートでの学習が始まります。そのため，はじめは授業で探求型自学をやってみる時間を取っていました。はじめはやり方を言わず，本やタブレットで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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