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著者名:
梅澤 真一
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  • 特集 授業が盛上がる“スキマ時間”活用ネタ50
  • コピーOK=スキマ5分に使える実例集
  • 3年・スキマ5分に使える!ベスト4
書誌
社会科教育 2011年2月号
著者
梅澤 真一
ジャンル
社会
本文抜粋
地図記号ビンゴ ビンゴを楽しみながら地図記号を覚える活動が地図記号ビンゴである。初級から上級まで難易度を自由に設定できる。まずは、初級編を紹介する…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業をイメージした“教科書研究”のツボ
  • 授業で教科書をもっと活用するアイデア
  • “キーワード探し”のアイデア
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
梅澤 真一
ジャンル
社会
本文抜粋
二つのキーワードを探そう 社会科は、教科書と授業の間に距離があるとよくいわれる。国語や算数のように教科書だけで授業を進めることができないと考える教師が多い。そのため、何かしら自分で教材を持ってこなくて…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 夏休み宿題“今が旬!面白レシピ”大集合
  • 09夏 今が旬!取り組ませたい宿題レシピのモデル例
  • 伝統文化の宿題―夏祭りに参加例
書誌
社会科教育 2009年7月号
著者
梅澤 真一
ジャンル
社会
本文抜粋
祭りが大好きな子どもたち どこの町でも毎年夏になれば、市民祭りや町村祭り、自治会祭りが開催される。「夏祭り」と聞くだけで子どもはわくわくする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年間まとめ“楽しい学習イベント”50
  • 教科書の“未習ページ”:楽しい攻略のウラ技
  • 4年/教科書の“未習ページ”攻略のウラ技
書誌
社会科教育 2006年3月号
著者
梅澤 真一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 県の特色を考えさせたい 四年生、最後の社会科学習は、「わたしたちの県」の学習である。この県の学習は、ア「県内における自分たちの市の地理的位置」イ「県全体の地形や主な産業の概要、交通網の様子や主な都…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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