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著者名:
馬場　慶典
全112件(41〜60件)
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  • ミニ特集　視写と直写で子どもを伸ばす
  • 低学年／視写から「当てはめ作文」へと発展させることで、どの子も説明文を書くことが出来た
書誌
向山型国語教え方教室 2010年12月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
国語
本文抜粋
１年生１学期の説明文教材に「なにがかくれているのでしょう」（教育出版「ひろがることば」）がある。詳しい読み取りではなく，説明文の型を視写によって身に付けさせ，「替え説明文」を書かせる授業をした…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「算数の言語力・表現力」こうやって鍛える
  • 「シンプルな説明の型」を変化をつけて習熟させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．シンプルな「説明の型」を示す　１年生にも説明させる。教科書の説明の型を基本にすればよい。ただし，１年生である。できるだけシンプルでわかりやすい型がよい…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第17回)
  • 「補助計算」「赤鉛筆」「秘密の目配せ」「ブロックサイン」その子ができるようになるならなんでもやった
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生に持ち上がった。持ち上がりなので本来ならすぐ教科書の内容に入ってもいい。しかし，ノート指導に１時間かけた。転校生Ｓさんがいたからである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　向山型ノート・ここまで差が出る算数の実力
  • ノート指導をし続ける。能力が溢れてくる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．特別支援でこそ「向山型ノート指導」　３年間教えた特別支援学級Ａさんのわり算の筆算ノートである。商の修正がある。「×」をつけたところにも「〇」をつけて「×」をつける大事さを伝えた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“授業開き”プロは教科書をこう使う
  • 開かせ，読ませ，書き込ませ，写させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「最初のページを開きなさい」　東京書籍『新しい算数３上』である。　「教科書の最初のページを開きなさい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　一斉指導の「技」を支える学級統率力
  • 算数科一斉指導を支える学級統率力
  • 子どもとの「信頼関係」と「緊張関係」が統率力となる
書誌
授業研究21 2010年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　「先生ならわかっちゃう」　１学期も半ばを過ぎたある日の算数の時間であった。計算の復習問題をやっていたときのことである。Ａ男が言った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業の言葉―90％カットで見えてくるプロの指導力
  • かけ算九九計算尺で言葉を95％カット！
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「ＴＯＳＳかけ算九九計算尺セット」で言葉を削る　東京書籍『新しい算数２下』ｐ.29「８のだん，９のだんの九九」の授業である…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 崩壊へ一直線
  • 算数ができない
  • 「問題解決学習」をやめ、丁寧にノートをとらせることから始める。
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
廊下でＡ君とすれ違った。目が釣り上がっている。イライラをぶつけて廊下の壁を蹴っ飛ばした。研究授業では担任が配ったプリントを「こんなのやりたくねぇ」と言って破いた。「どうせ俺ダメなんだ」と言った。授業中…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「算数的活動」を３倍にする向山型の極意
  • 中学年／「練習問題指導」で「説明する」活動を３倍にする
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「知識・理解」の問題ができない　計算単元のテストの「知識・理解」ができなかった子どもが「向山型練習問題指導」でできるようになる。そこには「説明する」という「算数的活動」が何度も繰り返し出てくるから…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　算数成功の秘訣“エラーレス・ラーニング”の授業
  • 授業「導入」のエラーレス・ラーニング
  • 最初に答えを確定し，明確な基本型を示す
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．導入時のポイント２つ　エラーレス・ラーニングを保証する導入時のポイントは，次の２つである。　(1)　答えを確定する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級集団をまとめる教師の統率力
  • 係活動・当番活動の中で集団をまとめる
  • 「まとめる」ではなく「まとまる」である
書誌
心を育てる学級経営 2009年5月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　イベントは係り活動から生まれた　それはＨ君とＡさんの考えから始まった。　「先生、オバケ屋敷係りを作りたいのです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　直前予想！ＰＩＳＡ型・文科省学力テストの傾向と対策
  • 割合のグラフの読み取り問題は教師が補う
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平成19，20年と連続で出題され，正答率の低かった問題がある。算数Ｂ問題にある「割合のグラフ資料の読み取り」である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの悩みをキャッチする親のアンテナ
  • 子どもの訴えの真実と嘘　スタンスの取り方
  • １％は疑ってみる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年2月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
その他教育
本文抜粋
母親が二人、血相を変えて学校にやってきました。　怒りモード爆発です。担任も教頭もふっ飛ばして、いきなり校長室へ行きました。話は次のような内容でした…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新算数・新国語　これから必要な授業方法
  • 第三のキーワード「算数的活動の指導」
  • 測定したり、性質を調べる活動の指導
  • 活動をステップ化して発想を広げていく
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
馬場　慶典
本文抜粋
黒板に「太鼓のばち」と「木琴のばち」をバラバラに提示した。どちらが長いか予想をさせた。意見が分かれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　「移行措置」教材開発=私の提案
  • 高学年／「1.8を説明しなさい」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
納得のいく授業ができないページがあった。４年「小数」，小数を様々な見方，相対的な見方で表す学習である。例えば「1.8は0.1を18こ集めた数」であるとか，「1.8は２より0.2小さい数」「1.8は１と…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • 教室にわき起こる楽しい笑いとその本質
  • ジャガイモの話から人類滅亡を防ぐ？
書誌
女教師ツーウェイ 2008年11月号
著者
馬場　慶典
本文抜粋
「ジャガイモをたくさん食べるアイルランドという国があります。昔そのアイルランドでたくさんの人々が飢え死にしてしまうということが起こりました。世界中でジャガイモに病気が発生したのです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 学年別ペーパーチャレランのユースウェア
  • ６年・宇宙旅行チャレラン
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
12名のクラス。100枚印刷した。印刷に失敗した紙の裏を使った。　「プリントを配ります」　まずは１枚ずつ配布した…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • やってはいけない声かけ
  • ものでつる
  • 自発的なやる気こそ本物です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
その他教育
本文抜粋
宿題をやってきたらご褒美にシールを与える、という先生がいました。かわいいキャラクターのシールを用意し、子どものやる気を引き出そうというわけです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教育課程を体現する“学校習慣”づくり
  • “教育しなければ育たない力”と学校習慣づくり
  • “友情を育てる心”の形成＝場と手立て
書誌
学校マネジメント 2008年4月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
学校経営
本文抜粋
もともと子どもは遊びなどの「裏文化」の中で友とかかわり、友情を育ててきた。だからわざわざ教育など必要なかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間に教室の「学力実態調査」をして活用しよう
  • 中学年の実態調査問題とその効果
  • 実態が分かれば心構えができる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．趣意説明をする　新学期最初の算数の時間である。新しい教科書を出させる前に「学力実態調査」を行った…
対象
中学年
種別
特集
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