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馬場 慶典
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教科指導の基本
算数 (第23回)
「説明しない・教えない」授業こそ向山型算数の神髄である
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「説明しない・教えない」授業こそ向山型算数の真髄である。 『新しい算数3年下』(東京書籍)七ページの問題である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 子どもの算数作文,向山型はここが違う
「向山型算数」で教える。子どもたちは学習内容を確実に身につけ,その身につけた力を使って自分の考えを表現できるようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数で教える。子どもたちは学習内容を確実に身につけ,勉強ができるようになる。そして,その身につけた力を使って自分の考えを表現できるようになる…
対象
小学校
種別
小特集
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特集 学級担任とつながる“日記指導”のコツ
ここにフォーカス=日記から何が見えてくるか―子どもの願いや生活を知り、物の見方・考え方を深めるために
“担任への願い”が見えてくる日記の読み方
変化や違いを見逃さない
書誌
授業力&学級統率力 2013年1月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 変化を捉える 子どもが日記に担任への願いを直接に書いてくることは少ない。しかし、日記の内容や書く量に変化が見られることがある。そこには何らかの理由があり、子どもの思いや願いが込められていることがあ…
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小学校/中学校
種別
特集
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教科指導の基本
算数 (第21回)
「考えの説明」「式の説明」には明確な答え方がある
「説明しましょう」は教師でも学ばないとできない。教師でもできないのだから授業に混乱が起きていると推定する。
書誌
教室ツーウェイ 2012年12月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
校内研修で「○○の考えを説明しましょう」を取り上げ、先生方に書いてもらった。 四年生の「平行四辺形の描き方」のページである…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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すきま時間に子ども熱中!すぐに使える“わくわく問題” (第21回)
「数と計算」領域からのわくわく問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★解答と解説★ 【低学年】たし算問題 ○は3 △は4 □は5 1桁の計算であるので,パズルのように数字を地道に当てはめていってもできる問題である…
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小学校
種別
連載・常設
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
敬語に関わる漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「お」と「ご(御)」 「訪ねる」に「お」をつけると「お訪ねする」という敬語になります。「ご(御)」をつけると「ご訪問」となります。このように「お」は訓読みの言葉、「ご」は音読みの言葉につくのが原則…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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教科指導の基本
算数 (第19回)
かけ算九九必須アイテム「TOSSかけ算九九計算尺」
これを使わない2年生担任はもったいない! こんな手ごたえと腹の底からの実感がある授業、そうはない。
書誌
教室ツーウェイ 2012年10月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSかけ算九九計算尺を使っていない2年生担任がいたら不思議でたまらない。どうしてこのホームラン教材を使わないのか、と…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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教科指導の基本
算数 (第17回)
「指で隠す」方法で情報量を制御する
一つ一つの操作は出来ても、二つの操作を繋げられない子がいる。情報量を少なくして一つ一つに分解しよう。
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 操作が繋がらない子 子どもの中には一つ一つの操作は出来ても、二つの操作を繋げられない子がいる。Aさんがそうであった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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教科指導の基本
算数 (第15回)
時には「体感させる活動」を取り入れる
違いを求める問題は一年生の多くがつまづく。「『ちがい』はひき算」を体験させる。
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「ちがいはいくつ」で一年生の多くがつまずく あかぐみは8にんいます。しろぐみは5にんいます…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 大切な最初の実態調査
「ひらがな調査」なくして授業は始まらない
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
馬場 慶典
本文抜粋
1 「ひらがな調査」で見えてくる実態 四月。一年生の授業を始める。「この字はA君が読めるか」「この言葉はBさんに伝わるか」など実態調査なしではわからない…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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教科指導の基本
算数 (第13回)
自己肯定感を高めることを基本にして授業を展開する
授業中にはいくらでも「褒めて褒めて褒めまくる」ことのできる場面がある。
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 向山型算数の衝撃 向山洋一氏による4年生小数の授業CDを聞いた。 今までの自分の授業、いや教師としてのあり方がひっくり返るほどの衝撃を受けた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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教科書・教具のユースウェア
算数スキルの使い方
三学期は総復習を行なう
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
三月は別れの季節である。子どもとの別れに当たって向山洋一氏は言う。 別れる時、第一に考えるのは「読み書き算」をしっかり教えただろうかという反省だ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第11回)
TOSSかけ算九九尺でかけ算はばっちり!
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業前に教室に入ると,休み時間から九九尺を取り出して子どもたちが練習しています。熱心に尺を動かしている姿がなんとも愛しいものです。九九尺は子どもをここまでとらえるのです。九九尺を使った感想を子どもたち…
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小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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教科書・教具のユースウェア
算数スキルの使い方
複式授業では「間接指導」をどうするかが課題の一つである。それを解決する方法が「TOSS算数スキル」である。
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSS算数スキルは複式授業でも大活躍する教材である。 一・二年生複式学級を担任で、向山型算数を行なっている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 向山型で熱中!“言葉の特徴やきまり”の授業
敬体=向山型指導一覧(1・2年)
「目線を下げた問い」「教師が間違えてみせる」「変化を付けて繰り返す」で低学年は熱中!
書誌
向山型国語教え方教室 2011年10月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「くっつきの助詞」の授業から学ぶ 『向山洋一の学級経営 教師であることを怖れつつ』(明治図書96〜99P)に,子ども達が熱中した「助詞」の授業が書かれている…
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低学年
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特集
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ミニ特集 算数の問題解決学習はどこが法律違反なのか
教科書を使わないと法律に触れる
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
年度末、ある学校の保護者からメールが来た。 「うちの娘の学級で国語と算数の教科書が全然終わっていないのだけれど、それっていいのですか…
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小学校/中学校
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小特集
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教科書・教具のユースウェア
算数スキルの使い方
ズルは損をするシステム
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
まじめに取り組んでいる子に損をさせてはいけない。ズルが得するような場面を見過ごすことがあってはいけない。だからと言ってズルをする子に説教や注意をしてもだめである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 算数市販テスト 平均90点への道
子どもをスポイルするNG指導 教科書を使わずプリントで学習する
学習の見通しを持てず、学習技能も育てない
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
NG1 授業進度の見通しを持てない。 ある先生が言った。 「プリントで授業をしていた時、『先生、いつまでプリントをやったらこの勉強は終わるのですか』って言われました。その子はイライラしていました…
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小学校/中学校
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特集
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教科書・教具のユースウェア
算数スキルの使い方
時計計測はそのときの実態に合わせる
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 コース問題は二分程度 「計算スキルを出しなさい。5番。全部で一〇問。時間は二分です。コースを選びなさい。二問コースの人? 一問五〇点、二問で一〇〇点です。五問コースの人? 一問二〇点、全部で一〇〇…
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特集 4月初めに徹底させる!「算数の学習習慣」
【学習習慣】「黒板の使い方」こう指導する
「丁寧に見やすく書きなさい」
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「黒板に書くのはとっても大事なことです。丁寧に見やすく書きなさい」 「練習問題が終わった人は手を挙げなさい…
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小学校
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特集
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