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著者名:
尾崎　伸宏
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  • 特集　授業の45分―知的に燃えるヤマ場づくり（算数）
  • 導入・展開・まとめの技術
  • 発展　子どもから発展を引き出す技術
  • 既習を基に子ども自身で、問題の発展を図る
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年8月号
著者
尾崎　伸宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　４つの数の和で50はどこに！　数の並びの中からきまりをみつける　例えば、子どもたちは合わせて26になる計算をつくりましょうという問題はあまり得意ではない。そこで、今回の問題は、子どもたちが、４つの…
対象
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 田中博史先生の授業に学ぶ
  • すごいぞ！使える！４マス関係図
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年8月号
著者
尾崎　伸宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（１）はじめに　私は現在、筑波大学附属小学校で研修生として週３回学んでいる。その中で、田中博史先生の授業を参観させていただいている…
対象
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　面白国語＆算数授業づくりのネタ24連発（算数）
  • 面白算数授業づくりのネタ24連発
  • ５年
  • 図形領域と数量関係の関連を図る授業
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年7月号
著者
尾崎　伸宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平行な線をかく練習でしょう！　きまりなんてあるのかな？　　５年生の単元に、「垂直、平行」の学習がある。基本的な内容は「垂直も平行も定義を知り、垂直、平行をみつけ、垂直、平行をかく」という学習の流れであ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • コラム・子ども発見！
  • 子どもたちの発想は本当にすごい！
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2007年3月号
著者
尾崎　伸宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問いから問いへ日々進化し続ける子供の姿に感動　私は今、26名の子どもたちと毎日一緒に楽しく学習している。その子どもたちも日々進化している。そう感じたのは、先日の算数の授業のことである…
対象
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集２　私のノート指導ポイントはここだ（算数）
  • 中学年／子どもによむ力、聞き取る力をつけさせるノートのとらせ方指導法
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年12月号
著者
尾崎　伸宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 　自分の解決方法を整理したり、友達の考えをよむ力をつけさせる。（よむ力）　＜ねらい＞　○解決方法の根拠等をノートに記述させることで自分の考えを整理させる…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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