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飯島 幸司
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運動が苦手な先生でも体育指導のプロになれる!指導スキル&授業アイデア (第6回)
児童の主体性を高める表現種目
「ダンス」と「表現」をつなぐストーリー
書誌
楽しい体育の授業 2020年9月号
著者
飯島 幸司
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
今月の悩み Q 学習指導要領の「表現運動」には,「ダンス」と「表現」が示されています。運動会の表現種目で,その両方に取り組ませることはできませんか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
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新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第16回)
高学年/水泳運動
ペアで挑戦! 平泳ぎ
書誌
楽しい体育の授業 2019年7月号
著者
飯島 幸司
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
新学習指導要領でつくる!ココがポイント 新学習指導要領では,運動やスポーツを,「する,みる,支える,知る」といった多様な関わり方と関連付けることをとおして,「体育の見方・考え方」を働かせることの重要性…
対象
高学年
種別
連載・常設
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