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伴 一孝
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特集 新算数・新国語 これから必要な授業方法
第一のキーワード「知識・技能を確実に習得させる」
履修型指導から習得型指導へ
ちゃんと「授業」せよ
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
一 「授業」で確実に習得させよ 未だ百マス計算を宿題にしているアマチュア教師がいる(めっきり少なくはなったが)。担任がやることだから、誰も何も言いはしない。しかし、宿題をやって来ずに、休み時間にずっと…
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小学校/中学校
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授業の秘訣
「行為」の「意味」を語れ
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
伴 一孝
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小学校/中学校
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連載・常設
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向山型国語キーワード
不易と流行
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「教育には,不易と流行という二面性がある」と向山洋一氏は言う。教育技術の法則化運動を誕生させた時から,向山氏は一貫してこの姿勢を貫いている。ブレていない。「不易」の部分も最先端を走り続けてきたし,「流…
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小学校/中学校
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巻頭論文
「言語の伝統的文化」を授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
新しい学習指導要領が発表された。「言語の伝統的文化」の教育が,その中心である。具体的な中身は何か。これから,本誌やTOSSの様々な研究会・セミナー等でも取り上げていく。2009年3月7日(土)に新潟大…
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小学校/中学校
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PISA型読解力を超える授業づくり
「知性・品性」が教育の要である
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
ある研修会で,40代教師の学級通信を見た。ひどい内容だった。いつもは読まないのだが,何となく目に留まったのである…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
椿原 正和・伴 一孝・長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
◆新学習指導要領が告示され来年からは移行期間に入る。平成23年の全面実施に向けますます国語の重要性は増すばかりだ。時代の流れが向山型国語を必要としている。これからも新しい時代に対応した向山型国語の授業…
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小学校/中学校
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探究型の授業をどう創るか (第9回)
「最先端情報」を学び授業にかける
書誌
授業研究21 2008年12月号
著者
伴 一孝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 「最先端情報」を教師が学ぶ CO2のセミナーが好評である。「地球温暖化」に対応する、最新環境教育のセミナーだ。毎回、神田啓治氏の講演がある。世界のエネルギー政策の最先端情報が提供される。最近、「地…
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小学校/中学校
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授業の秘訣
「修練」せねば「事故」が起こる
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
伴 一孝
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小学校/中学校
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伴一孝の特別支援教育だより (第5回)
「子どもの力」は「教師の実力」が規定する
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
著者
伴 一孝
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 「1000m走」 にエントリーする 10月15日,市の小学校体育大会で,5年生のときに引き続き,6年男子1000m走に挑戦する。2学期から練習開始。9月3日(水)2校時,5分30秒。9月4日(木…
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小学校/中学校/高等学校
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探究型の授業をどう創るか (第8回)
子どもが探究的に「問題」をつくり出す
書誌
授業研究21 2008年11月号
著者
伴 一孝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 子どもがつくり出す「問題」 光村三年上に掲載されている「三年とうげ」の冒頭に、次の文章がある…
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小学校/中学校
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特集 「やっただけ(履修)」学習から「身につけさせる(習得)」学習へ
習得の評定は、どのようにされているか(漢字・計算etc)
「概念」が無い(はずである)
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
例えば、子供に「一〇〇〇m走」を指導する。まずは「完走する」が“習得”であり、次に「○分○秒以内にゴールする」が“習得”である。簡単に言えば、そういう事だ…
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小学校/中学校
種別
特集
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授業の秘訣
力量は「声」に顕れる
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
伴 一孝
対象
小学校/中学校
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向山型国語キーワード
3列起立
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一氏の授業DVDは,良質の教育情報の塊である。多くの人が,それに気付いていない。「あれども見えず」なのだ。何度も何度も,繰り返して見続けなければならない。教師5年目で見えなかった事が,教師20年…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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PISA型読解力を超える授業づくり
「発問の機能」をイメージせよ
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
小学校における読解力の授業のスタート地点は,1年生の教科書の最初のページである。そこには,文字はない。見開きで絵が描いてあるだけである。その絵を見せて,何かをしなければならない。この部分だけでも,教師…
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小学校/中学校
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副編集長が初公開する向山実践の学び方
授業のフル・スコアは存在しない
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一氏のライブ(授業・模擬授業)を見て,「自分が想像していたのと全く違っていた」と言う人が多い…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
椿原 正和・伴 一孝・長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
◆2年生で研究授業を行った。意見を発表させる。同じような意見が続く。ここでどうするか。同じような意見でも発表させる。すべてを認め・褒める。前の子どもが褒められると安心して次の子どもも同じような意見を言…
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小学校/中学校
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探究型の授業をどう創るか (第7回)
「一文の授業」を探求型にする
書誌
授業研究21 2008年10月号
著者
伴 一孝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師の中には、いい加減≠ネ人もいる。「ひどい人」も、沢山いる。しかし、「子どもの前に立とう」と志して教師になった人たちは、基本的に善意ある人たちだ。心根の優しい人たちだ。長い年月と、安穏怠惰なる日常…
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特集 新学習指導要領にいどむ研究授業を上手にのりこえる方法
新学習指導要領のもとでの研究テーマの見つけ方・さがし方
本物ならば「計測可能」である
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
多くの学校の「研究テーマ」は、訳が分からない。そもそも「研究」になっていない処がほとんどなのだから、無理もない。しかし、ちゃんとやろうとしている研究主任や若手教師が居る事も事実だ。それをベテランや管理…
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授業の秘訣
授業の「運動神経」
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
伴 一孝
対象
小学校/中学校
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探究型の授業をどう創るか (第6回)
「研究主任の仕事」とは何か
書誌
授業研究21 2008年9月号
著者
伴 一孝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「探究型」の授業をどうするかを研究している(しなければならない)学校が増えている。ところが最近、まともな研究主任に出会う事が少ない。研究主任の仕事は、学校の「研究」を推進する事だ。しかし、この「研究…
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