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著者名:
土屋 洋輔
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特集 体育授業をバージョンアップするICT活用ミニハック集
時短&効率化する!ICT活用ミニハック
ロイロノートの活用で,みんなの課題達成を一目で把握
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 課題達成の合図はシートの色 ロイロノートを使って,手軽に効果的に振り返りを行うことができます…
対象
小学校
種別
特集
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特集 体育授業をバージョンアップするICT活用ミニハック集
授業に熱中する!ICT活用ミニハック
自分だけの鉄棒図鑑完成でやる気と運動量が一気にアップ!
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 自分だけの図鑑完成で満足感☆ ロイロノートを使って! 『写真(1)(省略)』 『写真(2)(省略…
対象
小学校
種別
特集
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学習指導要領を実現! 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第50回)
「決める」「任せる」「修正する」授業構築を!
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育/学習指導要領・教育課程
本文抜粋
主体的・対話的な学習には,子どもたちが指示を待って動くのではなく,見通しをもって自ら動き出すことが大切です。そんな授業になるように,構築するときに気を付けることがあります。「決めること」「任せること…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 一生忘れない!体育の授業納めメニュー
目的別で選べる! クラスが一つになる とっておきメニュー
クラスみんなで一体感
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 みんなでガッツポーズが忘れられない 学年最後に一体感をもって終わりたい。そんなときにおすすめなのが長なわです。クラス全員が目標を達成したり,クラスみんなで目標を達成したりと絶対に盛り上がります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 目標設定でやる気アップ!「幅跳び」「高跳び」の授業
効果抜群! 「場づくり」「グッズ」のちょこっとアイデア
【中学年・高跳び】「つけたい力=つまずきポイント」自ら練習で克服だ!!
書誌
楽しい体育の授業 2017年11月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
場づくりの工夫 子どもたちにとって高さのあるものを跳び越えることは,非日常であり,多くの練習を行う必要があります。しかし,スタンドにバーを置き,記録に挑戦させていくと,多くの回数挑戦することができませ…
対象
中学年
種別
特集
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特集 絶対成功の「体育授業開き」―デキる教師の授業マネジメント―
○×図解でよくわかる! 授業を成功させる「ルール」と「仕組み」
2 子どもが学び合える「グループ・班」づくりの工夫・極意
書誌
楽しい体育の授業 2017年4月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
×ここが失敗! ここが失敗! 単元によっていつもグループが違う 体育の授業では,グループ活動の中で,教え合ったり,助け合ったり,喜びや楽しみを分かち合ったりします。そのため,グルーピングは,とても大…
対象
小学校
種別
特集
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特集 息をあわせて一体感!「シンクロマット」やってみよう
「シンクロマット」その前に!押さえておきたい基本ワザ
中学年/開脚前転の指導
できたを重ねて、完璧へ
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 準備運動を工夫しよう 開脚前転の前には,開脚のストレッチが一番です。ゆっくりと声を掛けながら,少し痛いところまで伸ばしていくのがいいです。二人一組で押してもらいながらやるのも効果的ですが,ちょっと…
対象
中学年
種別
特集
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特集 クラスづくりにいきる!体育授業開き
こんな時どうする?困った時に固まらないための「奥の手・決め手」
どうしても集まるのが遅い子がいる時〜魔法の言葉「どうしたらいい?!」〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年4月号
著者
土屋 洋輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
秘策1 魔法の言葉「どうしたらいい」 「○○君,早く集まりなさい。走りなさい」 でも,いっこうに急ごうとしない子ども。そして,「○○君,早く来い。何度言わせるんだ」と強い口調になってしまう時も………
対象
小学校
種別
特集
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