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著者名:
渡辺 喜男
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ドラマを創る教師たち
熱中する体育授業
熱中「集団飛び箱」
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 インターネットで授業が進化する
学校のIT化はどんな変化をもたらしたか
ITに飲み込まれることなく、ITをツールとして使い込む
書誌
授業研究21 2004年7月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 子どもがITに慣れた 私の以前の勤務校は、5年前、コンピュータを導入、合わせてインターネットに接続した…
対象
小学校
種別
特集
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子供が喜ぶ体育授業のシステム化 (第4回)
ボール運動の授業システム
高学年・サッカー第1時
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子供が喜ぶ体育授業のシステム化 前回までの3回で、ボール運動のバスケットボールについて、1時間の授業システムを示した…
対象
高学年
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
熱中する体育授業
熱中「メチャブツケ」
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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子供が喜ぶ体育授業のシステム化 (第3回)
ボール運動の授業システム
バスケットボール第1時B
書誌
楽しい体育の授業 2004年6月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
:子供が喜ぶ体育授業のシステム化 一、試しのゲームをして、ルールの再確認をする 準備運動が終わり、試しのゲームに入る前に、私が示したルールは、バスケットボールの基本ルール(ファール、トラベリング等)に…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 学び合い育ち合う学級文化を創る
学び合う学級文化を阻害しているものは何か―小学校
共通の学びのコードを教える
書誌
心を育てる学級経営 2004年6月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 共通の学びのコードを教える 学び合う学級文化を阻害しているものの一つに、 教師の不明確な教え方…
対象
小学校
種別
特集
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ドラマを創る教師たち
熱中する体育授業
女の子もOK、ストレート・ティーベース
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 集中力が生まれる授業づくりの技術
子どもを集中させる効果的な「グループ学習」の技術
全員がやるという指示と教師の確認
書誌
授業研究21 2004年5月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 どこで集中が切れるのか グループ学習が多い社会と理科の学習場面を思い浮かべる。 その過程は、以下の通り…
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小学校/中学校
種別
特集
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子供が喜ぶ体育授業のシステム化 (第2回)
ボール運動の授業システム
バスケットボール第1時A
書誌
楽しい体育の授業 2004年5月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
:子供が喜ぶ体育授業のシステム化 一、チームのリングとビブスの色を決める 第1時、授業前に「体育館に行ったら、シュート練習していなさい」と指示しておく…
対象
小学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
熱中する体育授業
一年生に最適、たまご割りサッカー
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 黄金の三日間・「体育スペシャル授業」
実践事例
高学年/跳び箱
「集団跳び箱」でクラスに一体感を
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、集団跳び箱 一般に、跳び箱運動は、個人において、この技ができたとか、何段が跳べたとかいうことをねらう…
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高学年
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特集
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子供が喜ぶ体育授業のシステム化 (第1回)
ボール運動の授業システム
バスケットボール第1時@
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ボール運動を1時間の授業システムとして示す これまで2年間、体育授業のシステムについて、連載してきた…
対象
小学校
種別
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特集 黄金の三日間 タイム別全仕事
タイム別全仕事
体育の授業
黄金の三日間に向山式跳び箱指導を
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
渡辺 喜男
本文抜粋
一、向山式跳び箱指導法は、ホームランバッター 向山型算数誌が創刊された頃、向山洋一氏が、TOSS体育の集まりに同席されたことがあった…
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小学校/中学校
種別
特集
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ドラマを創る教師たち
熱中する体育授業
向山型なわとび指導・ビニルテープでなわとびに熱中させる
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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体育授業のシステム化 (第24回)
体育授業は45分ない
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、元の状態にもどって終了 例えば、国語の授業の場合、いろいろなやり方はあろうが、教科書・ノート等を机の上に出すことから授業は始まる。そして、授業終了は、同じく教科書・ノート等を机の中にしまうことだ…
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小学校
種別
連載・常設
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体育授業のシステム化 (第23回)
45分の使い方
書誌
楽しい体育の授業 2004年2月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、給食指導をどのような視点から行なうか 給食指導をどのような視点から行なうかという論議をサークルで行なった…
対象
小学校
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連載・常設
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特集 通知表の所見欄“光る言葉”のモデル例
所見欄「場に応じた姿」で使いたい“光る言葉”ベスト3
調べる場で伝わる光る言葉ベスト3
書誌
総合的学習を創る 2004年2月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
調べる行動を記述する 一 その子とわかるエピソードを書く これは、総合的な学習の所見欄に限らず、どの所見欄でもそうであるが…
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小学校
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体育授業のシステム化 (第22回)
教師の立ち位置
書誌
楽しい体育の授業 2004年1月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、先生マットが体育館の すみっこにある 「どうして、体育館のすみっこに先生マットを置くんですか…
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小学校
種別
連載・常設
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特集 学級担任に求められる新しい指導力
クラスをよみがえらせる指導力
小学校/やると言ったらやる。形式的なことはやらない
書誌
心を育てる学級経営 2004年1月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 黄金の三日間、その後 新学期、「黄金の三日間」に向けて、綿密に準備し、精一杯やった。 クラスはとりあえず順調にスタートした…
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小学校
種別
特集
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特集 授業で“ミニ討論”発問&ネタ全単元一覧
討論の必然性を体験させる“発問&ネタ”のヒント
“思考をゆさぶられる”を体験させる発問&ネタ
書誌
社会科教育 2003年12月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
社会
本文抜粋
一「沖縄」という不思議 沖縄を旅行する。すると、本土で暮らす私にとって、不思議に思えることにけっこう出会う…
対象
小学5年
種別
特集
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