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著者名:
田中　博
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  • 特集　道徳教科化＝最新情報ウォッチ
  • 新「心のノート」（私たちの道徳）を生かす授業
  • 〔小学校高学年〕読み物資料とのつながりで授業をつくる
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
田中　博
ジャンル
道徳
本文抜粋
『心のノート』は、「日常生活や学校の教育活動全体を通じて、子どもが道徳的価値について日常的に考えることに資する教材」として作成されました。道徳の時間も含めた学校で行われる教育活動全般の中で活用していく…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「選択数学」とその題材
  • 選択数学の題材
  • 課題学習として
  • ２年／図形　図形の相似の学習―奈良の大仏の大きさを実感しよう
書誌
数学教育 2001年9月号
著者
田中　博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　平成14年度に完全実施される新学習指導要領によって，拡大図・縮図の学習内容は大きく削減をされ，小・中学校を通して初めて中学３年の図形の相似の指導で学習されることになった。「形は同じである…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　魅力ある「関数」の指導
  • 生徒が意欲を示す｢関数｣の指導
  • ｙ＝ａｘ2の指導のアイデアと実践例
  • 身近な事象を数学的モデルでとらえる学習
書誌
数学教育 2000年6月号
著者
田中　博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　生徒の理数離れが問題視されるようになって久しい。学力は高くても意欲的に学習できていないという現状に対して，数学の学習と実生活との関連を深めることの重要性がますます強調されてきている。しか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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