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著者名:
田口 忠博
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  • 特集 新年度“楽しい国語”設計の研究情報一覧
  • “楽しい国語”年間設計のための研究索引・カギ情報 ●つけたい国語力の重点指導のために
  • 6年=“楽しい国語”年間設計の重点はここ
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 全国学力テスト結果の課題 『平成二六年度全国学力・学習状況調査報告書』が出された。 小六国語のA問題は次の通り…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 議員さんに議会で質問してもらいたいこと (第24回)
  • 初任者研修は、ニーズに本当に応えているのか
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
田口 忠博
本文抜粋
「初任者研修の満足度は、何%ですか。もっと受講したいという教師が何%いますか」 「どのような教師力育成のシステムで対応していますか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業を成功に導く“指導案の言葉”100選
  • “この教材”のモデル的指導案と創意工夫点
  • 小学6年=教材「平和のとりでを築く」のモデル的指導案と創意工夫点
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 トピック・センテンスを扱う 名著『理科系の作文技術』木下是雄著(中公新書)に次の文がある。 トピック・センテンスは、(中略…田口)パラグラフの最初に書くのがたてまえである…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 “国語の教室習慣”定着!黄金の授業開き
  • 読解学習の習慣づくり―力点・重点は“ここ”
  • “説明文”読解に必要なスキルと習慣づくり
書誌
国語教育 2014年4月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 読解スキル@ 問いと答えの対応 説明文読解に文章構成をとらえるスキルは欠かせない。 その最も基本的なスキルが…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 授業参観を知的にするネタとコツ―保護者の信頼を得る授業―
  • [2年]向山型算数で保護者が応援団になってくれる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年4月号
著者
田口 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.1分間フラッシュカードで授業スタート 「フラッシュカード」の声とともに,授業を開始する。一気に教室全体を巻き込む…
対象
小学2年
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小特集 卒業生に贈る“この言葉”=私のお気に入り5
  • 一人一人へ心からの言葉を贈る
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 一人一人へ心からのメッセージを 卒業文集には、学級での最も思い出深い出来事と一人一人へのメッセージをよく書いてきた…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • クラスで一番できない子ができるようになった向国ドラマ (第12回)
  • 個別評定でスピーチが激変!
書誌
向山型国語教え方教室 2014年2月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 個別評定でスピーチが激変する スピーチの力を劇的に高めてくれるのが、個別評定である。(椿原正和氏の追試…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 向山型国語Aランク論文授業例
  • 三年生:モチモチの木の全発問・決定版
  • 「モチモチの木」全発問・全指示
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 全員が熱中する授業をしたい 以前、担任したある男の子。家庭の事情で登校しないことがよくあった。毎日のように家庭訪問をした…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第17回)
  • 2年「たし算とひき算のひっ算(2)」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
田口 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2上』 pp.93〜94「たし算とひき算のひっ算(2)」 1.ひき算の筆算の基本型…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級のきまり&授業ルール=黄金の法則
  • 学級経営のマネジメント=これだけは決めておく
  • 担当者の決め方ルール=何をどう決めるか
書誌
授業力&学級統率力 2013年4月号
著者
田口 忠博
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 事前にノートに書いておく 黄金の三日間で必ず決めておくことの一つに、「クラスの組織」がある
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 〈知識と理解〉が直結!新テスト問題100選
  • 〈知識と理解〉を結ぶ新テスト問題づくりの実例
  • 6年 用語・語句+理解力=新テスト問題
  • まとめ学習の具体例
書誌
社会科教育 2013年3月号
著者
田口 忠博
ジャンル
社会
本文抜粋
1 時代を表すキーワード 六年社会には、各時代を表すキーワードがある。 例えば、鎌倉時代の「ご恩と奉公」、戦国時代の「下剋上」などである…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 発達障がいの子の授業に、医師が勧める教材・教具
  • あかねこ漢字スキルがやる気と自信を身につけさせた
書誌
教室ツーウェイ 2012年10月号
著者
田口 忠博
本文抜粋
1 ユースウェアをもつ優れた教材 自尊感情を育てることは、極めて大切である。 自尊感情は、成功体験を積み重ねること、褒められ認められることで育っていく…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第5回)
  • 6年「よみとる算数(1)」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
田口 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数6下』pp.46〜47「よみとる算数(1)」 1.本時の2つのポイント 1つ目のポイントは,複数ある資料から必要な資料を選ぶことである…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 個を生かす集団学習・集団活動
  • 個を生かす集団学習・集団活動―中学年
  • 「個別評定」「指名の仕方」「話し合い」で個を生かす
書誌
授業力&学級統率力 2011年10月号
著者
田口 忠博
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 個を生かす効果的な三つの方法 個を生かすには、一人一人にスポットライトを当てる必要がある。または、スポットライトが当たる場を用意する必要がある…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 学年別3月教材こう授業する
  • 2年・2年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
田口 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2下』「もうすぐ3年生」p.76 1.本時のポイント 学年の復習をする際のポイントは,2つある。1つ目は…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別9月教材こう授業する
  • 2年・たし算とひき算の筆算
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
田口 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2上』 「たし算とひき算のひっ算(2)」p.79 1.本時のポイント くり上がりのある筆算のポイントは…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 新社会科“活用型学習の教材・教具”一覧
  • 小学校=あると盛り上がる新単元の教材・教具一覧
  • 伝統文化
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
田口 忠博
ジャンル
社会
本文抜粋
1 世界文化遺産を取り上げる 新学習指導要領社会科第六学年の「内容の取り扱い」に、次のように記されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「記述力」を高めるための授業改革
  • 「記述力」を高めるための授業改革−小学校下学年
  • 「文章から根拠を探して書く力」をつける
書誌
国語教育 2008年11月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 記述力を高めるポイント 三年生につける記述する力として、まず自分の考えとその根拠を示す文章を書けるようにしたい…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 双方向的な「伝え合う」活動を創る
  • 双方向的な「伝え合う」活動を創る―中学年
  • 指名なし討論をめざす
書誌
国語教育 2008年10月号
著者
田口 忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
一 音読、暗唱で張りのある声を出す 伝え合う活動の第一歩は、声を出すことから始まる。  相手によく伝わる張りのある声を出せるように、音読や暗唱をしながらトレーニングしていく…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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