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著者名:
田口　広治
全121件(81〜100件)
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  • 小特集　学期末のネタ―紙幣を使ってオモシロ授業
  • １万円のウラとオモテを授業する
書誌
社会科教育 2007年3月号
著者
田口　広治
ジャンル
社会
本文抜粋
できるだけ子どもに一万円を持たせて授業したい。　　発問１　このお札はいくらですか。　　「一万円」である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第12回)
  • 小学校／「全員遊び」がついにできた
書誌
心を育てる学級経営 2007年3月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　集団意識を高める原則　一年間連載をやってみて、集団意識を高める原則は三つに収斂されると考える…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“教材を見る目”が変わる新説・新情報100
  • “この新説・新情報”で教材をリフレッシュ＆トッピング！
  • 水産物教材
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
田口　広治
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全20ページ (200ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第11回)
  • 小学校／「一人ぼっちの子」の調査の効果
書誌
心を育てる学級経営 2007年2月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「一人ぼっちの子」の調査　いじめが大きな問題となっている。　向山氏の実践である「一人ぼっちの子」の調査を行った…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第10回)
  • 小学校／「男子対女子」「男子と女子」をうまく使い分ける
書誌
心を育てる学級経営 2007年1月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　男子対女子　授業で、「男子対女子」を行うと、子どもたちが熱中状態になる。　熱中状態を通り越して、「熱狂状態」になることもある…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • １年・かたちあそび
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
田口　広治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわくさんすう１』Ｐ.75）　　単元に入る１か月ほど前から，いろいろな箱や缶を集めてもらうように，学級通信などで連絡をしておく…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 日本の伝統文化を授業する―生きる喜びを表現＝調べる・造る・演じる (第10回)
  • 「文字の文化」を授業する
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
田口　広治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「文字の文化」を授業する意義　小学校入学と同時に子どもたちは「平仮名」を勉強する。また二学期からは「片仮名」「漢字」の学習も始まる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後
  • 向山型で授業をやると「国語楽しい」という声があがる
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
田口　広治
ジャンル
国語
本文抜粋
１．初めての授業参観　向山型国語を知るようになって，授業参観が楽しくなった。　１年生，４月最初の授業参観である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第9回)
  • 小学校／「ＴＯＳＳランド」と「スマートボード」を使った授業で学級をつくる
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　楽しいから、ルールを守る　楽しい活動を行うと、子どもたちはルールを守るようになる。　楽しいから、教え合ったり、助け合ったりもするようになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第8回)
  • 小学校／「音読」で学級をつくる
書誌
心を育てる学級経営 2006年11月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　変化のある繰り返しで音読させる　一年生の教材は、七五や四四五のリズムのものが多い。　リズムに乗って読むことは、子どもたちは大好きである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業に“書く活動”＝定番と新メニュー
  • 書く意欲＆思考力ＵＰのノート指導＝定番と新メニュー
  • 理由をたくさん書かせることで思考力が高まり、討論が成立する
書誌
社会科教育 2006年10月号
著者
田口　広治
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「徳川一族のねらい」単元構想　江戸時代の学習を、向山洋一氏の実践をもとに、次のような流れで行った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第7回)
  • 小学校／「遊び」の中で、子どもは育つ
書誌
心を育てる学級経営 2006年10月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「こうえんにいこう」　一年生活科で「こうえんにいこう」という学習がある。　学校のすぐ近くの広場に行くことになったが、子どもたちは楽しみで仕方がない様子だった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 日本の伝統文化を授業する―生きる喜びを表現＝調べる・造る・演じる (第7回)
  • 古代の文化に触れる
書誌
総合的学習を創る 2006年10月号
著者
田口　広治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　町の古墳　氷川町には、非常に多くの古墳が存在している。　中心的存在は、「野津古墳群」である
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第6回)
  • 小学校／「五色百人一首」は一年生でも必須アイテムである
書誌
心を育てる学級経営 2006年9月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　準備からやる気満々　六月、全員がひらがなを読めるようになった。　「五色百人一首」を始めることにした…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 漢字学習ゲーム
  • ６年用／チャレンジ!!漢字しりとり
書誌
女教師ツーウェイ 2006年9月号
著者
田口　広治
ジャンル
国語
本文抜粋
一　漢字しりとり　熟語でしりとりをしながら、ゴールまで進むゲーム　　六年生対象としているが、四、五年生でも実施可能である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　「あの戦争」を子どもにどう語るか
  • 私なら小学生に「あの戦争」をこう語りたい
  • 授業を通して考えさせたい
書誌
現代教育科学 2006年8月号
著者
田口　広治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　授業の骨格　「あの戦争」について、「語る」より「授業」をする。　向山洋一氏は、講演会で参加者に次の三つを問うている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　改訂を先取り！向山型“８つの国語力”の場面指導
  • 学年別“８つの国語力”をつける向山型指導法［７・８月］
  • ５年
  • 向山型要約指導で国語力をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2006年8月号
著者
田口　広治
ジャンル
国語
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第5回)
  • 小学校／「わがままをしない」「楽しい活動を仕組む」
書誌
心を育てる学級経営 2006年8月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　二つのポイント　入学したばかりの一年生、集団の中で生活している自覚がない子どもがいる。　自分は自分、という子どもである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「よい授業」の技を学ぶ
  • 展開段階の「よい授業」の技を学ぶ
  • グループで考えさせる技
  • グループで考えさせる五つの原則
書誌
国語教育 2006年7月号
著者
田口　広治
ジャンル
国語
本文抜粋
五つの原則　向山洋一氏の「グループで考えさせる」実践を、国語・社会で、十三さがすことができた。　それらの実践をもとに、「グループで考えさせる」原則を提案する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 学級の集団意識の高め方 (第4回)
  • 小学校／初めての一年担任〜入学式当日から集団を意識させる
書誌
心を育てる学級経営 2006年7月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　初めての一年担任　教師生活十七年目にして初めて、一年担任になった。　一年生の行動に、毎日が新鮮な驚きの連続である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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