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著者名:
日野　奈津子
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • 学級で，授業で，大活躍！　私の「教室七つ道具」
  • ６
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　「シャベリカ」（教育同人社）　保護者会でも，生徒との個人面談でも使えます。トランプにお題がついていて盛り上がります。「名前の由来」というカードの時には，保護者の方々，わが子が赤ちゃん時代のお話が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • あの先生はこんなものを使っている！　デキる教師のアイテムチェック
  • 道具の力で気持ちスッキリ，うまく対応
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　道徳とＳＤＧｓ
  • ＳＤＧｓをテーマにした道徳授業
  • 中学校　多視点的な思考を育てる道徳授業
  • 教材名「日本から来たおばさん」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業を始める前に〜教材を疑う　まずＳＤＧｓの考え方を身につけさせるためには，生徒に課題の根本原因を認識させる必要があります。生徒がジレンマに対峙したとき，問題を自分事として捉えることが必要です。一…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • いじめの予兆？　教師はどこまで踏み込むべき？　気になる「いじり」への対処法
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1「いじり　いじられ」はコミュニケーションのひとつである　　子犬同士がコミュニケーションをとるときに、かみつきあったり、追いかけたりして遊ぶ様子を目にすることがありますよね。いじりいじられは場を和ます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　板書例でよくわかる！　「現代的な課題」に立ち向かう授業
  • 板書例でよくわかる！　「現代的な課題」に立ち向かう道徳授業
  • 中学校／〔開発〕教材名「マシュマロ・チャレンジ」（出典：TED http://www.ted.com/talks/tom_wujec_build_a_tower?language=ja）
  • マシュマロ・チャレンジ
書誌
道徳教育 2017年2月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１教材について　ＮＨＫ・Ｅテレ「スーパープレゼンテーション」のトム・ウージェック「しっかりした塔を建て、しっかりしたチームを築く」で紹介され広がったマシュマロ・チャレンジは、協力・協調という力をつける…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　最高の「学級開き＆道徳授業開き」完全ガイド
  • 道徳教育の視点を＋α「学級開き」ガイド
  • 【基本的生活習慣】「遅刻・忘れ物」対策のアイデア
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
道徳
本文抜粋
遅刻や忘れ物を煩わしく思い困っているのは、いったい誰であろうか。それはたいてい、生徒ではなく教師である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　遊び心ある“評価テストづくり”のヒント
  • 中学校：１学期の総括 遊び心を入れた評価クイズ
  • [英語]遊び心を入れた評価クイズ
書誌
授業力＆学級統率力 2014年7月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
授業全般／学級経営／外国語・英語
本文抜粋
一　フィードバックの大切さ　フィードバックとはもともと工業の用語であるが、近年では心理学、教育学で行動や結果を参考にして修正し、より適切なものにしていくことを言うようになった。中学生になって最初のうち…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　最高の学期末へＧＯ！黄金アイデア集
  • 学期末に準備している私の最後の授業
  • 【中学校（英語）】「私の最後の授業」を読んで
  • キムタツ式スゴ技授業の極意とは
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
授業全般／学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　“自己決定力”をグーンと高める道徳授業
  • 実践／“自己決定力”ＵＰにつながる道徳授業
  • 〔中学校〕開発教育から学ぶ自己決定力
書誌
道徳教育 2013年11月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
道徳
本文抜粋
５月に起こったからかい　もう数年前の話になるが、自分のクラス２年Ｘ組に外国に由来する生徒がいた。横浜では、外国に由来する生徒がクラスにいることはさほど珍しいことではなく、横浜市内の区によっては、名字で…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　勝負の２学期！安定した学級への布石
  • 誌上アンケート　五つの質問―勝負の夏休み明け、どう動きますか？
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
授業全般／学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　新年度“学級が上手くいく”＝今から準備ノート
  • 新しい教科への期待膨らむ＝学び方ガイダンス
  • 新中学一年生にレクチャー　中学英語の学び方ガイダンス
書誌
授業力＆学級統率力 2013年3月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
指導方法・授業研究／学級経営
本文抜粋
かつて、四月中一の英語授業のはじまりと言えば、新しいことを覚えるうれしさと感動に包まれたものだった。英語にはじめてふれ、中学校って格好良い、と生徒に思わせることができた。しかし、現在、すでに、英語にふ…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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