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著者名:
日野　英之
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  • 運動が苦手な先生も体育指導のプロになれる！　子どもが伸びる魔法の「言葉かけ」 (第12回)
  • サッカー（足でボールを扱うゴール型ゲーム）
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
日野　英之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゲームが学習指導要領に「型」で記され，サッカーが取り扱われることが少なくなりました。「ボールを蹴ることは難しいから」「ハンドボールやバスケットボールの方が戦術を学ばせやすいから」等，取り扱わなくなった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 日常生活
  • 【帰りの会】うまくいく学級は目的１つでササッと終わり，荒れる学級は目的たくさんでダラダラ長い。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
日野　英之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもの気持ちに立って　マラソンのゴール。気持ちよくゴールしたと思ったら，「あと残り10キロです！」と声をかけられた。あなたはどんな気持ちになるだろうか。色々な想いがあるだろうが，絶対に「ヤッター…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第9回)
  • 高学年／ボール運動【ネット型ボール運動】
  • イヤタック！
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
日野　英之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　ゲーム（試合）に勝ちたい　ボールをはじきたい　友だちと協力してボールをつなぎたい　教師の願い…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第2回)
  • 低学年／走・跳の運動遊び【リレーあそび】
  • いろいろなリレーを楽しもう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年5月号
著者
日野　英之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　速く走りたい　勝負に勝ちたい　走るコツ，バトンパスのコツを教えてほしい　教師の願い
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第10回)
  • １月　フィナーレにむけて，３学期スタート！
  • 小学校高学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
日野　英之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１キーワードを探せ！　ねらい　　休み明け。休めた頭に刺激を与えると共に、協調性を育む。お正月気分が抜けない、寒さで気持ちが何となく後ろ向き…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
  • 運動会までのTO DOリスト付　ゼロからわかる！「フラッグ運動」指導
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
日野　英之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
全体計画起案　TO DOリスト　□意図の共有　□道具の選定　□場面数設定　□コンセプト設定　□曲設定…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第1回)
  • ４月　いい出会いで学級づくりのスタートダッシュ！
  • 小学校高学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
日野　英之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 私たち○○メンバーです！　　話すことが必然となるゲームを通して、友だちとコミュニケーションをはかる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集２　寒さに負けない体をつくる！　休み時間に取り組める体つくりゲーム
  • 小学校高学年／長縄使って“夢中に！体つくり
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
日野　英之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
寒い日々が続く十二月。夏場は休み時間になると、我先にと運動場へ出て行っていた子ども達もこの時期になると、教室に引き籠り、室内遊びに励む姿が多く見られはしないだろうか。室内で過ごすことが悪いわけではない…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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