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難波 博孝
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特集 「読みの力」を確かに育てよう
提言・学力の基礎「読みの力」の育て方
日本の読むことの授業の三つの不幸
書誌
国語教育 2005年5月号
著者
難波 博孝
ジャンル
国語
本文抜粋
私は、7年間の中学・高校の実践での経験、臨床国語教育研究会で多くの教師から得た証言、広島県を中心として数多くの学校の授業を見た経験、さらに2000年と2003年のOECDのPISAの分析(※1)から…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 試行一年「総合的学習」の総点検
総合的学習と学力づくり―ここが問題点
「総合的な学習の時間」の位置付けと「学力」との関わり
書誌
授業研究21 2001年3月号
著者
難波 博孝
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 「総合的な学習の時間」の位置付け 「総合的な学習の時間」(以下「総合」と略称)における「学力」づくりについて論じるためには、ある具体的な「総合」が、どのような位置付けのもとに設定されているかを問題…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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