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著者名:
藤平　敦
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  • 特集　キーワードで早わかり　先生のための“学び直し”教育学
  • 生徒指導
  • 生徒指導とは―すべての児童生徒のために全職員で行う未然防止の働きかけ
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
生徒への指導はすべて生徒指導　生徒指導とは，読んで字のごとく「生徒」（児童も含む）への指導はすべて生徒指導であると言えます。学校教育の中で最も時間を取っている学習指導においても，生徒指導の観点がたくさ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 【特別寄稿】不登校と特別支援教育
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2019年1月号
著者
藤平　敦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ゴールは子供たち一人一人の「社会的自立」　「自分のことを，この世の誰とも比べてはいけない。それは自分自身を侮辱する行為だ。」は，マイクロソフトの創業者であるビル・ゲイツ氏の名言です。私はこの名言を「不…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　規律と自由＝秩序ある教室づくりの技
  • 規律と自由＝教育における秩序を考える
  • 秩序とは規準を管理すること
書誌
授業力＆学級統率力 2012年1月号
著者
藤平　敦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「規律」＝「規則」？　近年、学校や学級には多様な価値観を持つ子どもたちが増加している。そのため、教師は必要以上に秩序を維持しようとすることで、かえって指導を難しくしてしまっているという指摘が見られ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　ギスギスしない教員評価＝改変点31
  • 能力開発型の教員評価―診断項目の再検討
  • 生徒指導力の診断と評価項目の再検討
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「行動」に焦点を当てる　学校における生徒指導の評価については、一般的に、「不登校児童生徒数が前年度に比べて20％減少した」、児童生徒のアンケート調査から「学校満足度が５段階中４以上が80％であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第12回)
  • 日本版ゼロトレランス理念の展望
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本連載では、米国のゼロトレランス理念の経緯と概念を整理するとともに、日米の公教育現場における実践事例をとおして、日本版ゼロトレランス理念（明確な基準の下で、児童生徒を受容しながらも、「ダメなことはダメ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第11回)
  • 日本の実践事例校における共通点
書誌
学校マネジメント 2008年2月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
前号までの４回にわたって、日本国内におけるゼロトレランス理念を導入した指導の実践事例を考察してきた。今号では、事例校（Ⅰ～Ⅲグループ）におけるその理念の「導入の経緯」、「運用面」、「効果面」、「課題…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第10回)
  • 日本における実践事例(4)
書誌
学校マネジメント 2008年1月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
今回はⅢグループ「ゼロトレランスという存在を、教職員も知らないでいるが、生徒指導理念および運用方式がゼロトレランス的である学校」の事例を概観したい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第9回)
  • 日本における実践事例(3)
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ゼロトレランスというと、生徒の規律面にかかわる指導方式のように思われがちであるが、今号では学習指導にゼロトレランス理念を適用している学校の実践事例を紹介してみたい。なお、本連載のタイトルは〝割れ窓〟理…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第8回)
  • 日本における実践事例(2)
書誌
学校マネジメント 2007年11月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
怪我を理由に夏の巡業を休業しながら故郷のモンゴルでサッカーをしていた横綱朝青龍に対して、２場所出場停止、謹慎４ヶ月および30％の減俸処分の厳罰が下された（平成19年８月１日）。朝青龍の言動等には、これ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第7回)
  • 日本における実践事例(1)
書誌
学校マネジメント 2007年10月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
前号では、ゼロトレランス理念に基づいた生徒指導の実践傾向をⅠ～Ⅲの３つのグループに類型化した。そこで、今号ではⅠグループ（ゼロトレランスという言葉を使用しての実践を生徒、保護者、外部にまで公表している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第6回)
  • 日本における実践事例の傾向
書誌
学校マネジメント 2007年9月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
昨年（平成18年）の12月15日、60年ぶりに教育基本法が改正され、同年12月22日に公布・施行された。今回の改正では、これまでの理念を継承しつつ、「道徳心」、「自律心」、「公共の精神」など、教育の目…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第5回)
  • 米国の高等学校における実践事例(3)
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現在わが国では、教育基本法の改正および中央教育審議会の答申等を踏まえた義務教育改革が進められている。今号では、日本の義務教育段階にあたる米国のミドルスクールでの実践事例を紹介したい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第4回)
  • 米国の高等学校における実践事例(2)
書誌
学校マネジメント 2007年7月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
次号では、米国のミドルスクールでの事例を紹介したいと思う。　＃＃　国立教育政策研究所　生徒指導研究センター総括研究官…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第3回)
  • 米国の高等学校における実践事例(1)
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
Foss has a 0-Tolerance Violence Policy. Violations will result in susp-…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第2回)
  • ゼロトレランス理念の歴史的概観
書誌
学校マネジメント 2007年5月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
このような学力低下に対する保護者の不安が１９７０年以降にやっと表出されるようになった。そして各地で基礎学力回復（Back to Basics）を目指す運動が、保護者を中心に展開されるようになった。同時…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第1回)
  • ゼロトレランス方式に対する誤解
書誌
学校マネジメント 2007年4月号
著者
藤平　敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
埼玉県公立高校　藤平　敦　連載　１　ゼロトレランス方式に対する誤解　“割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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